某班同学在复习亚历山大东征和马可·波罗来华的内容后，认识到它

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某班同学在复习“亚历山大东征”和“马可·波罗来华”的内容后，认识到它们代表着古代世界不同地区的文明之间，相互交往的两种主要方式，即战争与和平方式。历史老师让同学们展开联想记忆,创作出《战争与和平》长篇小说的著名作家是

A．但丁

B．莎士比亚

C．列夫·托尔斯泰

D．达尔文

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“二战”以来，中东地区长期动荡不安，中东战争、海湾战争、巴以冲突、叙利亚内战……导致这一局面出现的外部因素是：

A．民族矛盾	B．领土争端
C．宗教冲突	D．大国干涉

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1941年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击，第二次世界大战规模不断扩大。其中，代表性的事件是：
①德国闪击波兰②德国突袭苏联
③日本偷袭珍珠港④诺曼底登陆

A．① ②	B．② ③
C．③④	D．①④

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“一战”后，巴黎和会和华盛顿会议，旨在调整国际秩序，但它们都试图以牺牲中国主权利益来达成目的，最有力的证据是：

A．《凡尔赛和约》和《九国公约》	B．《北大西洋公约》和《四国条约》
C．《华沙条约》和《五国条约》	D．《四国条约》和《五国条约》

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因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为“第一个人权宣言”的是

A．《拿破仑法典》	B．《独立宣言》
C．《人权宣言》	D．《权利法案》

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我国《反分裂国家法》中规定：“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。”实现我国和平统一的前提和基础是：

A．坚持一个中国的原则	B．坚持社会主义道路的原则
C．坚持不运用武力的原则	D．坚持反对外国干涉的原则

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