相关试题
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答题。
如果该图为海陆间水循环模拟，S线代表地球表面，则 ( )
| A．环节①参与地表淡水资源的补给 |
| B．环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 |
| D．环节④的运动距离与下垫面无关 |
如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 ( )
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 |
| B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 |
| D．洋流④为赤道逆流 |
2009年12月7日至18日，世界各国领导人聚集歌本哈根参加世界气候大会，签署2012年《京都议定书》第一承诺期到期之后，新的约束温室气体排放、应对未来气候变化的全球行动协议。回答题。下列物质①二氧化硫、②二氧化碳、③臭氧、④碳氢化合物、⑤氟利昂，其中属于温室气体的是 （ ）
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．③④⑤ | D．②③⑤ |
随着全球变暖，我国可能出现的现象是（ ）
| A．喜马拉雅山的雪线逐年下降 | B．一月0℃等温线向淮河以北移动 |
| C．南海诸岛的面积迅速增大 | D．高纬地区比原来的气温更低 |
读四地气温降水示意图，回答：
（1）图中四地的气候类型分别是：
A ___________ _气候 B ____________ 气候、
C __________ _气候、 D __________ _气候。
（2）除南极洲外，各大洲都有分布的气候类型是 ____ 图；该气候类型的特点是_______________________ 。
（3）表示亚洲内陆地区气温、降水变化的图是 _____ 图。该气候类型的特点是
____________________ _ 。
（4）简述A气候的特点及对农业生产的有利和不利影响
读某地等高线示意图(单位：米)，回答题。
图中河流的流向为
| A．先向北，再向东北 | B．先向南，再向东南 |
| C．先向东北，再向西北 | D．先向东南，再向西南 |
图中陡崖的相对高度可能是
| A．150米 | B．199米 | C．278米 | D．400米 |
既能看到甲村又能看到乙村的地点是
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
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