在波士顿犹太人屠杀纪念碑上，镌刻着德国新教牧师马丁留下发人深

在波士顿犹太人屠杀纪念碑上，镌刻着德国新教牧师马丁留下发人深省的短诗：“在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是犹太人……最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。” 马丁的短诗警示我们（）

A．坚持正义会彻底消除违法犯罪现象	B．消极忍让会助长非正义行为的扩散
C．应当学会宽容生活中的非正义现象	D．德国是一个正义感普遍缺失的国家

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相关试题

有一次，胡适应邀到某大学演讲，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”、“孟说”、“孙说”。最后，他发表自己的见解，在黑板上写的是“胡说”。这表明，胡适是一个（）

A．有幽默感的人，但其生活情趣是庸俗的

B．有幽默感的人，具有乐观、幽默的生活态度

C．没有道德修养、生活情趣低级和庸俗的人

D．愚昧无知、没有什么情趣的人

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驻守在南沙群岛永暑礁上的水兵战士，开展各种比赛、娱乐、标本制作等活动，克服了孤岛上难熬的寂寞，使他们度过了愉快的时光。这表明（）
①情趣可以调节生活
②情趣可以帮助人们克服寂寞和孤独
③情趣可以让生活充满快乐
④情趣对个人的生活没有任何影响

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

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爱美之心，人皆有之，更何况青春期的中学生呢？但一些学生热衷于留怪异发型，穿奇装异服，吸烟酗酒。这些学生的行为所表现出来的是一种（）

A．高雅的生活情趣	B．庸俗的生活情趣
C．强烈的好奇心和上进心	D．符合时代潮流、乐观向上的行为

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小民上网登陆了一个陌生网站，新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱动下，他打开了网页。从此，黄色内容影响了他的学习，并使他最终走向了犯罪。这告诉我们（　）

A．对任何事情都不能有好奇心	B．不能对新鲜的事物好奇
C．要提高辨别是非的能力	D．好奇心是走向犯罪的根源

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“即使是生活中最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，从周围的一切，从点燃黎明那一丝微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼啭、迷人的旋律，从那辉煌的文章宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话说明（）

A．情趣就是欣赏自然界的美景

B．生活处处有情趣，情趣是多种多样的

C．生活中的阴暗面常常占主导地位

D．我们对任何事物都应有强烈的好奇心

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