它利用‘冷战’的阴影，把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口

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它“利用‘冷战’的阴影，把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体”。这里的“它”是指（）

A．铁幕演说

B．杜鲁门主义

C．马歇尔计划

D．布雷顿森林体系

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理学的产生，标志着儒家思想已进入了哲理化、思辨化的阶段。下列有关“理”的理解，较为确切的是

A．理就是社会发展的客观规律	B．理是人生就固有的思想观念
C．理是维护封建统治的伦理道德	D．理就是最高统治者的主观意志

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在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010年——2020年）征求意见稿中，
首次明确把促进公平作为国家基本教育政策。下列能体现出孔子“教育公平” 思想的是

A．温故而知新

B．有教无类

C．当仁不让于师

D．因材施教

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古代一位思想家在回答友人的问题时说到：“你未看此花时，此花与汝心同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”这位思想家是( )

A．孔子

B．董仲舒

C．朱熹

D．王阳明

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假如你是汉代的一名学生，若想进入全国高等学府接受教育，你应该去( )

A．长安、太学

B．洛阳、书院

C．南京、国子监

D．曲阜、孔庙

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齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰，“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”这说明孔子提倡( )

A．仁者爱人，理解和体贴他人	B．克已复礼，人们应贵贱有序
C．政在爱民，国君要严于律已	D．忠孝有道，人际关系要和谐

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