补写出下列名篇名句的空缺部分。（任选3题）子曰：“女奚不曰：其为人也， ，乐以忘忧， 。”（《论语》）
乃如左丘无目，孙子断足，终不可用， ， 。（司马迁《报任安书》）
， ，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
， ，是使民养生丧死无憾也。（《孟子·寡人之于国也》）
秦人不暇自哀，而后人哀之， ， 。（杜牧《阿房宫赋》）
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分）
（1）元嘉草草，封狼居胥， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（2） ，使我不得开心颜？（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）一去紫台连朔漠， 。（杜甫《咏怀古迹（其三）》）
（4） ，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）
（5）怀良辰以孤往， 。（陶渊明《归去来兮辞（并序）》）
（6）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家； ，青雀黄龙之舳。（王勃《滕王阁序》）
（7）寄蜉蝣于天地， 。（苏轼《赤壁赋》）
（8）诚宜开张圣听，以光先帝遗德， ，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）
默写（共6分，（1）——（3）题3分，每题1分。（4）题3分）
（1） ，略无慕艳意，以中有足乐者， 。
（2） ，江春入旧年。乡书何处达？ 。
（3）淇则有岸， 。总角之宴， 。
（4）时文美文背诵：
打破的重要性在于我们可以摒弃原来的自己，向更成熟的人生前进。······老师对我们的教育是一种打破，他们 ， ；家人也在不断地将我们“打破”，让我们 。无论是哪一种打破，其结果都是让我们学会成熟，让我们得以成长。因此打破的意义在于 ， 。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分。）
蹑足行伍之间， 。（贾谊《过秦论》）
春水碧于天， 。（韦庄《菩萨蛮》（其二））
臣 ，死当结草。（李密《陈情表》）
引壶觞以自酌， 。（陶渊明《归去来兮辞》）
芳与泽其杂糅兮， 。（屈原《离骚》）
驾一叶之扁舟， 。（苏轼《赤壁赋》）
闻道有先后， ，如是而已。（韩愈《师说》）
若夫日出而林霏开， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
补写出下列名篇名句中的空缺部分。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏， 。
故知一死生为虚诞， 。
余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟， 。
况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿， ，举匏樽以相属。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。
有志与力，而不随以怠， ，亦不能至也。
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