如图所示是物理教材中的一幅插图——《鱼在哪里？》，“划船叉鱼”的过程中，用到许多物理知识。请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象，填在下表中，写出相对应的物理知识（不得与示例重复）。
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物理现象 |
物理知识 |
| 示例 |
手能握住鱼叉 |
摩擦力 |
| 1 |
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| 2 |
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相关试题
如图所示，是一位学生用实验室温度计测烧杯内水温的情况，其操作过程的错误之处有：
（1）____________________ ；
（2）_____________________。
蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它话在明亮的房间里，仍然像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出____________，靠这种波的回声来确定目标和距离。
课外活动中，老师和同学们相互交流的说话声音是依靠__________传播的；潜水员在水下听到岸上的人讲话，讲话声是靠__________传播的；用拉紧的细线连接的两个火柴盒制成的土电话进行对话，声音是依靠__________传播的。
相关知识点
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