假如你们学校要开展“创建和谐校园（to build a harmonious campus）”活动，请根据提示写一篇倡议书，号召大家为创建和谐校园而努力。要求：80词左右（短文开头已给出，不计入总词数）
提示：1、努力学习，参加课外活动；2、友爱互助，尊敬师长；3、爱护花草树木，不随地乱扔废弃物。
Our school is like our home. We should try to build up a harmonious campus.
书面表达（共10分）
请你根据图片的内容，准备一篇题为My Sunday的英文发言稿，在周一的英语课上向大家介绍你的星期天生活。50词左右。(小助手：弹钢琴play the piano)
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书面表达。（满分10分）
请根据下面的提示词，描述你的房间。
1. schoolbag,on,bed
2. computer,on desk
3. dog,under,chair
4. computer,on,desk
5. books,in,bookcase
This is my room.
书面表达（共10分）。
请根据下面的提示，介绍一下你和你的朋友Peter外貌、性格等方面的不同，并谈一谈你对朋友的看法，怎样才能能为你的朋友。可适当进行拓展。 词数，80 词左右。
参考词汇： serious, exercise, funny,outgoing
| I |
Peter |
| 14岁 |
14岁 |
| 高的 |
矮的 |
| 外向，风趣 |
严肃 |
| 运动 |
阅读，音乐 |
| … |
… |
书面表达（本题有1小题，满分15分）
根据所给提示,写一篇80词左右的短文，介绍你的假期之旅。
假如你是Mary，刚结束暑假旅游回到学校，请你讲述一下你的假期之旅。提示：
暑假里乘飞机和父母去北京旅行。
第一天，去了故宫拍了许多照片。
第二天，去了长城看到许多旅客并了解许多关于长城的知识。
最后去了王府井购物，买了许多纪念品。
谈谈这次旅行的感想。
书面表达（计）
去年夏天的一天晚上6点，在公园的旁边发生了一场车祸。你作为一个旁观者向交警讲述当时的情景，以及车祸发生时人们各自进行的活动。
主要场景：一些老人在锻炼，年轻人在唱歌跳舞，一些男孩在滑冰，一个女孩在遛狗，一些学生在练习吉他，你们一家人都各自做着不同的事情。
要求：语句通顺，书写规范，词数不少于80。
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