阅读以下文段,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。不要羡慕苍松的挺拔, ① , ② , ③ ;不要仰望高山的雄奇,即使你是一粒微尘,忘却自我卑微,依旧可以堆砌一个星球; ④ ,纵使你是一滴雨露,忘却自我渺小,还是可以滋润一片土壤。
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示 例相同。 梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚韧: 昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。
用排比的修辞方式,改写下面直线部分。要求:①句式一致②字数相等;③与上文语意连贯;④不改变原意。 长途跋涉后,我终于在林中寻找到这幽深澄碧的水潭。这潭水,可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上;我把这潭水当作激发我诗性的佳酿;这潭水还可以成为我的墨池,供我笔走龙蛇。
请在横线处续写一句总结句,要求语言生动,至少运用一种修辞手法。 如果我们的内心春风洋溢,人生的哪一天不是最宜人的春天呢? 如果我们的内心就是一个花园,人生的哪一季不是最美的花季呢? 如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心,人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢? 所以, 。
下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。 这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰。 (1) 改为 ;(2) 改为 ; (3) 改为 ;(4) 改为 。
把下面一段话改成一组排比句,不改变原意。 理想不是现成的粮食和画卷,而是一粒种子,一张白纸,需要你去播种、培育、描画和渲染。理想是一片荒漠,而不是葱茏的绿洲,你要去开垦它,改造它。