进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，要积极适应新生活，下列做法不可取的是( )
| A．自觉遵守规章制度 | B．尽快建立新的人际关系 |
| C．主动迎接学习的新挑战 | D．一切听老师安排 |
相关试题
歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈……充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为“家”是（）
①我们的港湾②束缚我们的牢笼
③我们情感的归宿④为我们提供物质生活保障
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
由于玩电脑游戏，小海的成绩急剧下降，老师找到了爸爸，小海被爸爸狠狠地揍了一顿，小海非常生气，竟决定离家出走，认为这样就可脱离与父母之间的关系，小海的想法（）
| A．对，离开家就与父母没有关系了 |
| B．不对，我们与父母的关系既已确立，就无法改变 |
| C．对，小海可以根据自己的意愿行事 |
| D．不对，由于小海年龄还小，还不能脱离父母的管教 |
逢年过节，在沿海打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为（ ）
| A．他们出门在外太辛苦，想休息 | B．他们不能适应沿海地区的生活 |
| C．他们家里有亲人，家中有亲情 | D．他们想到处去走一走，看一看 |
她是一朵“苦菜花”： 她一出生就遭遗弃，年近60的农民王志全夫妇收养了她。４个月后，养母病逝了。她只得与年迈的养父相依为命。她叫王兆华，是安徽省淮南市大通区居仁学校的一名学生。据此回答下列小题。
王兆华的亲生父母遗弃王兆华的行为是错误的。这是因为她们（）
| A．没有承担应当承担的抚养教育子女的义务 |
| B．不懂得对所有子女的抚养教育都是无条件下的 |
| C．没有给予未成年子女应当得到的爱的回报 |
| D．虽没有触犯法律，但背离了当今道德的要求 |
王兆华与农民王志全夫妇组成的家庭是（）
| A．依照法定条件和法定程序结婚组成新的家庭 |
| B．因生育导致的血缘关系结合成家庭 |
| C．依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 |
| D．随父（母）再婚组建新的家庭 |
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