下列各组词语中划线的字，读音都不相同的一组是A．提防／提纲挈

下列各组词语中划线的字，读音都不相同的一组是

A．提防／提纲挈领幽咽／狼吞虎咽角色／勾心斗角

B．别扭／别开生面旋风／旋转乾坤魔爪／张牙舞爪

C．扛荷／力能扛鼎缜密／半嗔半笑炮烙／刨根问底

D．渲染／煊赫一时罢黜／相形见绌辑录／缉拿归案

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下列各句中标点符号使用无误的是

A．“喂！一手交钱！一手交货！”一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

B．要了解小说中动作描写的重要，该读一读老舍的话：“当你写到喜剧性强的地方，最好不要写他的心理活动而要叫他用行动说话，表现他的精神面貌。”（《人物语言及其他》，引自《小说创作论荟萃》，长江文艺出版社。）

C．《前赤壁赋》和《后赤壁赋》写作时间相隔三个月，一为“白露横江，水光接天”的秋天，一为“山高月小，水落石出”的冬景，两篇文章各有千秋。

D．讲述一件事，希望人了解；阐述一道理，希望人明白；提出一请求，希望人应允；这就是交际的目的。

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下列各句标点使用正确的一句是

A．现代随笔是一种更随意地表现自我，具有即兴笔墨、闲适情调和幽默意味的“小品文”（又称“美文”或“小论文”）。

B．老军指壁上挂一个大葫芦，说道：“你若买酒吃时，只出草场投东大路去，三、二里便有市井。”

C．克罗旭，你这些话保险没错吗,可以对一个孩子说吗？

D．“应该给你的朋友写信，”他说：“说你把项链的搭钩弄坏了，正在修理。这样我们才有周转的时间。”

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下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是

A．他不知道世界上有“精神生活”这一个名词，但是生活好转以后，他渴望过精神生活。

B．有她那样的一生，才有她那样的死，恬退隐忍，完全是一个基督徒的死，死得崇高、伟大。

C．老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯笼，一把扯下灯罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。

D．要是那时候没丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你!

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下列各句中标点符号使用正确的一句是

A．藏独分子在拉萨烧杀抢夺，仅一天，就有四、五十家店铺被洗劫一空。

B．张献忠的脾气更古怪了，不服役纳粮的要杀，服役纳粮的也要杀，敌他的要杀，降他的要杀，将奴隶规则毁得粉碎。

C．他因不愿为五斗米折腰（这句话现在有新解，姑置勿论），辞去彭泽令，归隐田园，以“力耕”谋取“衣食”。

D．又有一次，读谢冰心的散文，非常欣赏“雨后的青山，好像泪洗过的良心。”

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下列标点符号使用错误的一项是

A．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。

B．静对像喇叭花似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。

C．我不知道明天会不会下雨？

D．“你还愣着干吗？”妈妈大声训斥我，“还不快去把房间收拾一下，等会儿老师来了，看你怎么办……”

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