阅读材料，回答问题。
材料一：右图是矗立在联合国总部门前的两座雕像
（1）材料一反映了联合国什么宗旨？当今世界威胁这一宗旨的
主要因素有哪些？
材料二：中国积极参与联合国的活动，积极谋求重大国际问题和平、公正、合理地解决。在历次联合国会议上坚持原则，伸张正义，以更积极、更活跃的形象在联合国中发挥重要作用，受到国际社会的广泛赞誉。
（2）材料二体现了中国什么外交原政策？据材料简要指出中国在联合国中的地位。
材料三：联合国《千年宣言》认为：个人在联合国事务中是可以、也应当发挥积极作用的。
（3）作为中学生，你认为应怎样参与联合国事务？
“江苏省最美乡村”是由江苏省文明办等10家部门单位联合组织开展的推选活动，活动主题为“发现最美乡村、共建最美江苏”。在新农村建设中具有典型示范作用，且符合发展展之美、生活之美、人大之美等基本条件的行政均申请参加。我市梁垛镇临塔村入选。
（1）以上材料说明了什么？江苏省的做法有什么意义？
在关注家乡“城镇化”的过程中，同学们发现，破坏古建筑情况频现，大批村庄被合并，许多富有特色的传统村落不断消失……这样城镇化工作会议指出，城镇化要体现尊重自然、顺应自然、天人合一的理念，依托现有山水脉络等独特风光，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。
（2）你认为怎样才能让居民“记得住乡愁”？
20世纪70年代末，沉睡依旧的发绣绝艺在东台奇迹般的复苏，几成绝响的古老艺术重新焕发了青春，绽放出异彩。先后绣出《清明上河图》、《姑苏繁华图》、《金刚般若波罗蜜经》等一大批发绣长卷和陈毅、刘少奇、邓小平等伟人肖像。2009年，“东台发绣”成功入选江苏省非物质文化遗产名录，成为国家地理标志产品保护项目，东台发绣声誉远扬，订单不断。但是同时又因刺绣人员有限，后继无人。无法满足市场需求；资金和传承场所缺乏，无法培养刺绣新人等一系列现实问题，严重阻碍发绣艺术的传承、繁荣与发展。
（3）你觉得如何促进东台发绣艺术更好得繁荣发展？
材料：保护文化遗产《青少年宣言》
在2014年6月14日——中华人民共和国第九个“文化遗产日”到来之际，根据《保护世界文化遗产和自然遗产公约》等国际文件的精神，今天，某县实验中学的全体师生向全国的中学生呼吁：让我们一起走近文化遗产，亲近文化遗产，热爱民族文化，增强民族自信。让我们一起保护文化遗产，宣传文化遗产，弘扬历史文化，扩大中华影响。我们的誓言是：做文化遗产的传承者!做精神家园的守望者!从我开始!从今天开始!做中国人，铸华夏魂，传文明火，植文化根!
九年级（1）班的同学为践行保护文化遗产《青少年宣言》，联系当地的实际，为京杭运河的保护尽自己的一份力量，准备进行一次社会实践活动。请你来完成下列任务
（1）请策划：宣传运河文化的形式
（2）请举例：宿迁地区沿河文化遗产、名胜古迹，至少两个
（3）请建议：请你就如何保护运河的文化遗产向当地政府建言。
材料一：“不让一户受穷，不让一人掉队，走共同富裕之路”。这是连任33年甘南县兴十四村村党支书华廷向父老乡亲立下的誓言，一定要带领大家过上共同富裕的 好日子。
材料二：据山东泰山网2008年8月4日报道：3年前，山东泰山市旧县乡北吉城村任德贞与远程教育结下不解之缘，利用在远程教育课堂上学到的技术种植鸡腿菇，当年获利15万元，走上了致富道路。今天，他联合300多家种植户成立旧县乡鸡腿菇种植产业协会，依托远程教育为鸡腿菇生产、销售提供全程服务，全村年销售收入1000多万元，谱写了用所学致富、帮乡亲带富、树品牌共富的“三部曲”。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一中“不让一户受穷，不让一人掉队”体现了我国倡导的怎样的富民政策？
（2）材料二中的任德贞走上了致富道路，依靠的是什么？除了依靠这种形式致富外，你认为还可以通过哪些途径创造财富？
（3）任德贞事迹给当代青少年的成长什么启示？
（4）要让一切创造财富的源泉充分涌流，你有哪些好的建议？
2014.8.16，第二届夏季青年奥林匹克运动会在中国南京开幕。南京青奥会是继北京奥运会后中国承办的又一个奥运重大赛事，是中国首次举办的青奥会。“青奥会不仅是一场体育盛会，更是一场文化盛会”。这是南京青奥组委会提出的班会理念和目标。在青奥会庆典仪式、文化交流互动等环节，中华传统文化、民族特色文化、地方民间文化得到了多方位、立体化的精彩呈现，南京青奥会成为展示中华文化的独特舞台。
根据材料写一篇400左右的小论文。
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