在“模拟保护色的形成过程”实验中，将红、黄、蓝、绿四种颜色的小纸片各100张撒在蓝色的布上，小组同学每次随机拣拾一张看到的小纸片，一段时间后停止，统计布上剩余各色小纸片的数目……下列叙述不正确的是
| A．在这个模拟实验中，某种颜色的布相当于生物的“生活环境”，同学模拟的是“捕食者”，小纸片是“猎物” |
| B．经过“捕食者”几次捕食后，剩下的小纸片的颜色绝大部分是蓝色 |
| C．体色与周围环境色彩相似的动物不易被发现，对躲避敌害或捕食猎物十分有利 |
| D．如果背景换成红色布，那么经过“捕食者”几次捕食后，剩下的各色小纸片数会基本相同 |
相关试题
右下图是种植蔬菜的现代化温室中，一昼夜24小时内二氧化碳含量的变化曲线。由图看出，从0时到6时，从18时到24时，温室内二氧化碳含量都在升高，对这一变化解释正确的是
| A．这两个时间段的植物蒸腾作用旺盛 |
| B．这两个时间段的植物光合作用比呼吸作用强烈 |
| C．这两个时间段正是植物制造有机物的好时机 |
| D．这两个时间段的植物基本上在进行呼吸作用 |
右图是叶片的模型示意图，相关叙述正确的是
| A．①和④的细胞中都有叶绿体 |
| B．②表示叶肉细胞，是叶片中的保护组织 |
| C．③主要功能是进行光合作用和呼吸作用 |
| D．通过⑤的气体可以是氧气、二氧化碳和水蒸气 |
根据右图判断下列说法正确的是：
| A．折线中A点以前不进行光合作用 |
| B．折线中A点到B点光合作用逐渐减弱 |
| C．折线中B点以前随光照强度增强，光合作用也增强 |
| D．折线中B点以后随光照强度增强，光合作用一定减弱 |
下图是进行光合作用实验的步骤，对该实验的描述正确的是
| A．①使叶片产生的氧气全部消耗掉 |
| B．⑥的现象说明遮光的部分会变蓝 |
| C．④表示直接将叶片放进酒精中进行隔水加热 |
| D．⑤使用的染液是酒精 |
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