阅读下面这首宋词，完成(1)(2)题。
清平乐·检校山园书所见
辛弃疾
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。简要赏析“儿童偷把长竿”中“偷”字的妙处。
简要分析作者在这首词中表达了怎样的情感。
鹊桥仙•夜闻杜鹃
南宋·陆游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。
催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
【注】①惊残：惊醒。②故山：即家乡。这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘此景的目的是什么？ (4分)
词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？ (3分)
定风波
苏轼
王定国歌儿曰柔奴，姓宇文氏，眉目娟丽，善应对，家世住京师。定国南迁归，余问柔：“广南风土应是不好？”柔对曰：“此心安处，便是吾乡。”因为缀词云。
常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。
万里归来年愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。 试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。“自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。”一句主要运用了什么修辞手法？有什么艺术效果？
这首词中表现了作者什么样的思想感情？请简要陈述。
古代诗歌阅读
阅读下面两首诗，完成题。
暮春浐水送别 韩琮
绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。
行人莫听宫前水，流尽年光是此声。
注释：（1）浐水，古代关中八川之一，源于陕西蓝田西南的秦岭中，入渭河。（2）凤城，长安别称。楼阁，一作宫阙，皇帝居住地。
谢亭送别 许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
注释：（1）谢亭，即谢公亭，尽安徽宣城北，谢眺曾在此送别范云，后人以其为送别之处。（2）劳歌，古代送别时所唱的歌。两首诗同样写到“水流”，一用“尽”，一用“急”，请分别赏析其妙处。
答：
古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情景二端。”请从景与情关系的角度，结合具体诗句简要赏析两首诗的异同。
答：
舟中二首（其一）
陈师道①
恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②。疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。少年行路今头白，不尽还家去国情。
【注】①宋哲宗绍圣元年（1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮，表示风力壮猛。第三、四句运用了哪些修辞手法？请作简要赏析。
这首诗表现出作者哪些方面情感？请简要分析。
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