材料：清朝，西藏地区与中央政府的联系紧密，西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京，受到皇帝接见，被正式赐予“达赖喇嘛”封号。
请回答：
（1）西藏何时成为我国正式的行政区？
（2）清朝初期受到册封的除了材料中提到的达赖，还有哪一个喇嘛教首领，他是谁？(1分) 他受到了哪一皇帝的册封？
（3）为有效管辖西藏事务，清朝还设置了什么机构？
（4）明清时期是我国统一多民族国家进一步巩固时期。中央政府为了维护祖国统一，采取了许多举措，除了上述材料外，请举例说明（至少两例）。
阅读回答：
材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。 ——毛泽东
材料二：社会主义究竟是什么样子，苏联搞了许多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平
（1）世界上第一次取得胜利的社会主义革命是指哪一次革命？
（2）材料二中“苏联的模式僵化了”，“苏联的模式”指的是？这种僵化模式的特征是什么？
（3）作为世界上第一个社会主义国家，俄国在探索社会主义建设的道路上给我们留下了宝贵的材富。想一想，中苏（俄）两国对社会主义的探索最终的结果是怎么样？它给我们哪些启示？
下面是小明同学整理的历史笔记，但还没有完成，请你帮他补充完整。
| 主题：诗句中的历史知识 |
|
| 卅年求富更求强， 造炮成船法仿洋。 |
左面的诗句中反映的是什么历史事件？请用一句话概括它的历史？ |
| 海面未收功一战， 总归虚度掷黄金。 |
“海面未收功一战”中壮烈牺牲的民族英雄是谁？从他身上你学到了什么精神？ |
| 百日求新为图强， 挽救危亡看康梁。 |
为挽救危亡康梁在中国掀起了一场什么运动？其性质是什么？ |
| 中山更要建共和， 天下无人奉君王。 |
左面的诗句反映的是什么事件？有什么重要的历史意义？ |
| 通过对上述史实的学习，你有什么启示？ |
阅读材料
材料一：“他们主张学习西方先进技术，制造枪炮，维护封建统治”
材料二：“他们要求发展资本主义，认为变者天下之公理也。”
材料三：“他们要求驱除鞑虏，建立民国”
材料四：“他们要求民主和科学”
请回答：
⑴他们分别是什么政治派别的主张？
⑵他们分别领导了什么运动？
⑶他们各自的主要代表有哪些？（各一人）
阅读下列材料，回答问题：
材料一：梁启超在《五十年中国进化概论》中说“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了 。第一期，先从机器上感觉不足于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足，第三期便是从文化根本上感觉不足”。
材料二：史学界普遍认为，至1919年以前，中国近代文化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，逐步深入展开。
请回答：
（1）根据材一二并结合所学知识完成下表。(3分)
| 梁启超的分期 |
史学界的分期 |
相关重大的历史事件 |
| 中国人自知不足第一期 |
学习西方的军事器物 |
|
| 中国人自知不足第二期 |
学习西方的政治制度 |
|
| 中国人自知不足第三期 |
学习西方的思想文化 |
（2）根据你对材料的理解，结合所学知识，从1919年以前中国近代历程的第二、三阶段中任选一名领袖式的有代表性的历史人物，说明他为了中国的近代化，为了改变中国的“不足”作出了哪些努力？(4分)
粤公网安备 44130202000953号