小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,选用额定电压是2.5V的小灯泡(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你用笔画线代替导丝帮他完成电路的连接;(2)小华正确连接电路后,闭合开关,发现灯不亮,但电压表有较大读数,则故障原因可能是 ;(3)排除故障后,小华调节滑动变阻器使电压表的读数为 V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的读数如图所示,则小灯泡的额定功率是 W.
如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。(1)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的_________不变,让小球从_________(选填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动。(2)在探究动能与物体质量的关系时,要保持___________相同,就是让质量不同的小球从___________滚下。(3)物理研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是___________法;二是转换法。就本题来说:用______________________来表示小球动能大小的方法就是转换法。
下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录:表1电阻R=15Ω
表2 电压U=2V
分析表1数据,可得出结论 ;分析表2数据,可得出结论 .
我们利用下列器材研究电流跟电压、电阻之间的关系.按电路图(图1)用笔线连接电路(图2).在研究电流跟电压的关系时,应保持 不变,移动变阻器的滑片,改变电阻R两端的 ,测出相应的 .在研究电流跟电阻的关系时,应保持 不变,改变 ,测出相应的 .
如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.(1)图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_____________;(2)图中R是电学中的什么元件_ ___;(3)油量表是用______________表改装的;(4)当油箱中的浮标向上运动时,R的电阻值将 ,对电流的阻碍作用将 ,此时电路中的电流将 .(选填“增大”或“减小”).
某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示.(1)连接实物时,开关应当 ,滑片P应移动最 端(选填“左”或“右”);(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是 ;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是 ;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽然亮又忽然不亮,这可能是 .