英国物理学家法拉第在1831年发现了“磁生电”现象.现在某一课外活动小组的同学
想模仿一下法拉第实验,于是他们从实验室里找来了两个线圈A、B,两节干电池、电键、
电流计、滑动变阻器等器材,如图所示.请同学们帮助该活动小组,用笔画线代替导线,
将图中的器材连接成实验电路.
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半径为、介质折射率为
的透明圆柱体，过其轴线
的截面如图所示。位于截面所在平面内的一细束光线，以角
由
点入射，折射光线由上边界的
点射出。当光线在
点的入射角减小至某一值时，折射光线在上边界的
点恰好发生全反射。求
、
两点间的距离。
如图甲所示的电路图中，恒流源可作为电路提供恒定电流
，
为定值电阻，电流表、电压表均可视为理想电表。某同学利用该电路研究滑动变阻器
消耗的电功率。改变
的阻值，记录多组电流、电压的数值，得到如图乙所示的
关系图线。
回答下列问题：
（1）滑动触头向下滑动时，电压表示数将（填"增大"或"减小"）。
（2）
=
。
（3）
消耗的最大功率
（保留一位有效数字）。
某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则。实验步骤：
①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向。
②如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置记为
、
，记录弹簧秤的示数
，测量并记录
、
间的距离（即橡皮筋的长度l）。每次将弹簧秤示数改变0.50
，测出所对应的
，部分数据如下表所示：
完成下列作图和填空：③找出②中F=2.50N时橡皮筋两端的位置，重新记为
、
，橡皮筋的拉力记为
。
④在秤钩上涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在秤钩上，如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端达到O点，将两笔尖的位置标记为
、
，橡皮筋
段的拉力记为
，
段的拉力记为
。
（1）利用表中数据在给出的坐标纸上画出F-l图线，根据图线求得
=
。
（2）测得OA=6.00
,OB=7.60
，则
的大小为
。
（3）根据给出的标度，在答题卡上作出
和
的合力 
的图示。
（4）通过比较
与的大小和方向，即可得出实验结论。
（1）某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度。
①请完成以下主要实验步骤：按图（）安装实验器材并连接电源；竖直提起系起有重物的纸带，使重物（填"靠近"或"远离"）计时器下端；，，使重物自由下落；关闭电源，取出纸带；换新纸带重复实验。
②图（）和（
）是实验获得的两条纸带，应选取（填"
"或"
"）来计算重力加速度。在实验操作和数据处理都正确的情况下，得到的结果仍小于当地重力加速度，主要原因是空气阻力和。
（2）某实验小组研究两个未知元件的伏安特性，使用的器材包括电压表（内阻约为
）、电流表（内阻约为
）、定值电阻等。
①使用多用电表粗测元件的电阻。选择"×1"欧姆档测量，示数如图（
）所示，读数为
。据此应选择图中的（填"
"或"
"）电路进行实验。
②连接所选电路，闭合；滑动变阻器的滑片
从左向右滑动，电流表的示数逐渐（填"增大"或"减小"）；依次记录电流及相应的电压；将元件
换成元件
，重复实验。
③图（a）是根据实验数据作出的U-I图线，由图可判断元件（填""或"
"）是非线性元件。
④该小组还借助中的线性元件和阻值
的定值电阻，测量待测电池组的电动势
和电阻
，如图（b）所示。闭合
，电压表读数为
；断开
，读数为
，利用图（a）可算得
＝
，
＝
（结果均保留两位有效数字，视电压表为理想电压表）。
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