英国物理学家法拉第在1831年发现了“磁生电”现象.现在某一课外活动小组的同学 想模仿一下法拉第实验,于是他们从实验室里找来了两个线圈A、B,两节干电池、电键、 电流计、滑动变阻器等器材,如图所示.请同学们帮助该活动小组,用笔画线代替导线, 将图中的器材连接成实验电路.
第15题图
用下列器材组装成一个电路,既能测量出电池组的电动势E和内阻r,又能同时描绘小灯泡的伏安特性曲线.A.电压表V1(量程6V、内阻很大)B.电压表V2(量程4V、内阻很大)C.电流表A(量程3A、内阻很小)D.滑动变阻器R(最大阻值10Ω、额定电流4A)E.小灯泡(2A、7W)F.电池组(电动势E、内阻r)G.开关一只,导线若干实验时,调节滑动变阻器的阻值,多次测量后发现:若电压表V1的示数增大,则电压表V2的示数减小.(1)请将设计的实验电路图在下方的虚线方框中补充完整.(2)每一次操作后,同时记录电流表A、电压表V1和电压表V2的示数,组成两个坐标点(I,U1)、(I,U2),标到U-I坐标中,经过多次测量,最后描绘出两条图线,如下图所示,则电池组的电动势E=______V、内阻r=______Ω.(结果保留两位有效数字)(3)在U-I坐标中两条图线在P点相交,此时滑动变阻器连入电路的阻值应为______Ω,电池组的效率为______(结果保留两位有效数字).
如图所示装置可用来验证机械能守恒定律。摆锤A栓在长L的轻绳一端,另一端固定在O点,在A上放一个小铁片,现将摆锤拉起,使绳偏离O竖直方向成θ角时由静止开始释放摆锤,当其到达最低位置时,受到竖直挡板P阻挡而停止运动,之后铁片将飞离摆锤而做平L抛运动。(1)为了验证摆锤在运动中机械能守恒,必须求出摆锤在最低点的速度。为了求出这一速度,实验中还应该测量哪些物理量:___________________________。(2)根据测得的物理量表示摆锤在最低点的速度v=_______________。(3)根据已知的和测得的物理量,写出摆锤在运动中机械能守恒的关系式为______。
某同学做“测定金属电阻率”的实验。 ①需要通过实验直接测量的物理量有: (写出名称和符号)。 ②这位同学采用伏安法测定一段阻值约为5左右的金属丝的电阻。有以下器材可供选择:(要求测量结果尽量准确) A.电池组(3V,内阻约1) B.电流表(0—3A,内阻约0.025) C.电流表(0—0.6A,内阻约0.125) D.电压表(0—3V,内阻约3k) E.电压表(0—15V,内阻约15k) F.滑动变阻器(0—20,额定电流1A) G.滑动变阻器(0—1000,额定电流0.3A) H.开关,导线 实验时应选用的器材是 (填写各器材的字母代号)。 ③请在下面的虚线框中画出实验电路图。 ④这位同学在一次测量时,电流表、电压表的示数如下图所示。由图中电流表、电压表的读数可计算出金属丝的电阻为 。
某同学为了测量某电池的电动势 E和内阻 r,设计了如图所示的电路.并已连接成实物图,已知定值电阻R0=20Ω,电压表V1的内阻约为5000Ω、V2为理想电压表。 (1)根据如图所示实物电路,请在虚线框内画出实验电路图. (2)实验中,该同学移动滑动变阻器滑片,读出电压表V1和V2的示数U1、U2,数据如下表所示.请根据表格中的数据在图示的坐标纸中画出U2-U1的图线.
(3)由图象可得该电源的电动势E= V,内阻r= Ω.(结果保留三位有效数字)。 (4)实验电路测得的电源内阻的阻值 (选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。
如图为“探究加速度与物体所受合力F的关系”实验. (1)某同学用如图(甲)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中正确的是 A.平衡摩擦力,其目的是使小车受到的合力等于细绳对小车的拉力 B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加细砂,使小车能匀速滑动 C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力 D.实验中可以通过在塑料桶中增减细砂来改变小车受到的拉力 (2)某组同学实验得出数据,画出a-F图如图(乙)所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是 A.实验中没有平衡摩擦力 B.实验中摩擦力平衡时倾角过大 C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行 D.实验中小车质量发生变化