与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居

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“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”。与这句话包含相同道理的选项是

A．独学而无友，则孤陋而寡闻	B．君子和而不同
C．近朱者赤，近墨者黑	D．花要叶捧，人靠人帮

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尊重别人的前提是（）

A．掌握基本的交往礼仪和技能

B．别人要有优点

C．认识到人与人之间是平等的

D．承认人与人之间存在差异

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下列言行能体现人格平等的是（）

A．要想得到别人的尊重，首先要自尊

B．小军说：“他成绩不好，我们别理他。”

C．诚交天下客，信从誉中来

D．皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的

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下列选项中不属于侵犯公民人格尊严权的行为是（）

A．超市保安怀疑小华有偷盗行为而对其强行搜身

B．小明污蔑大江偷看他的日记

C．小晗因品学兼优被评为“三好生”

D．小立长得矮胖，被同们戏称为“武大郎”

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近年来，差生测智商、绿领巾、三色作业本、差生教室外考试等一系列教育乱象频频出现，引发社会热议。下列观点错误的是（）

A．这些做法有悖于素质教育理念，是一种教育冷暴力

B．这是不尊重学生，损害学生人格尊严的行为

C．这些做法会给学生留下心灵创伤，不利于学生健康

D．这些做法能促进有错误的学生积极反省，是一种有效的教育惩罚

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孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们（）

A．要做一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重

B．知荣辱，只讲自尊

C．不能当面指出别人的错误

D．要知荣辱，只讲自爱

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