仿照下面两个例子,在横线上填写适当的词语,构成一个用词准确鲜明、语言通顺连贯的句子。例句①:崇敬、尊敬、尊重,从情感态度的性质来说,都是礼貌对待对方的意思;然而从程度上来看,却有轻重之分。例句②:走、奔、驰,从表示动作状态的文言词语来说,都是现代汉语“跑”的意思;然而从速度来看,却有快慢之别。___、___、___,从_______________来说,都_______________;然而从__________来看,却有__________。
中央电视台新闻联播推出的《走基层百姓心声》特别调查节目——《幸福是什么?》,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。 调查问题:什么是幸福? 调查记录:(1)三轮车夫:有钱就是幸福。 (2)忙的白领:有闲就是幸福。(3)下岗工人:有工作就是幸福。(4)失去双亲的人:父母在就是幸福。(5)捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。(6)高考落榜生:考上大学就是幸福。(7)双目失明的姑娘:能看见就是幸福。(8)椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。(9)高三老师:每周放一天假就是幸福。(10)小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。 调查结论不超过20字:
以“白云”为重点,分别扩展下列语句。要求表现出白云的形态和变化,并运用比喻修辞。(每句不超过30字) 一朵朵白云 扩: 只有几朵白云 扩:
下面是“中学生课外阅读首选书目情况调查表”,请写出两个调查结论。
下面是一副对联的上联,请对出它的下联(平仄不论)。 上联:读书须眼界开阔下联:
仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。 爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,_______,______;读书,_____,____;读书使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。