在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=______。如果已知摆球直径为2.00cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图所示,摆球最低点对应的度数为88.40 cm,那么单摆摆长是_____ cm 。如果测定了40次全振动的时间如图中秒表所示,那么秒表读数是_____s,此单摆的摆动周期是______s。
(1)探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图10甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高,在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动,打点计时器在纸带打出一行计时点,如果计时点间距,就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。 (2)某同学在做实验中,使用交变电流作电源,在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了点到点、和点到C点的距离,如图10乙所示。则纸带上C点的速度VC=,重物的加速度为____。(结果保留三位有效数字)
下列有关高中物理力学实验的说法中,不正确的一项是()
在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。 ①在验证牛顿第二定律的实验中,下列做法错误的是()
②在保持小车及车中的砝码质量M一定时,探究加速度与所受合力的关系时,一位同学得到的a-F关系分别如右图所示。其原因可能是。
(1)某游标卡尺的主尺的最小分度为1mm,游标卡尺上有10个等分刻度,游标卡尺上每一个等分刻度的长度是mm,用这种游标卡尺测量时,可以精确到_______mm。 (2)如图所示,研究小车做匀变速直线运动时的一条纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,已知两相邻记数点的时间间隔T=0.1s,则小车做_______运动,加速度大小是m/s2
某同学在做平抛运动实验时得出如图所示的小球运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出.则:(g取10 m/s2) (1)小球平抛的初速度为________m/s。 (2)小球开始做平抛运动的位置坐标为________cm。y=________cm。 (3)小球运动到b点的速度为________m/s。