阅读下列材料,回答问题:材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 ——《贞观政要》材料二 据记载,马可·波罗来到泉州游历时经常看到波斯人、阿拉伯人同汉蒙等族人结婚的场景。(1)材料一反映了当时在位的统治者采取了怎样的民族政策? 并举一例予以说明。(2)材料一的统治者的政绩是什么?(3)材料二所述的情况出现在哪个朝代?结合所学知识谈谈这种情况导致的最后结果是什么?
“好好学习,天天向上”这条标语很熟悉吧,它是毛主席题的辞,直到现在还在激励着无数青年朋友在孜孜不倦地奋斗。找一找你们学校各处有哪些科学家的画像或者他们说的名言、警句。
下面四幅图分别是民国35年的初级小学国语课本(图1),我们的父母曾经读过的课本(图2),70年代末80年代初出生的人读过的课本(图3)和现在的课本(图4)。 图1图2图3图4 请回答: (1)请父母说说他们上学的时候使用的课本的情况及特点,同学们赶快写下来吧! (2)对比一下,现在的课本有什么特点,说明了什么问题? (3)畅想一下,未来的书本还会发生怎样的变化?
搜集自己家乡或居住地的历史名胜古迹的有关资料,设计出“XX地名胜古迹一日游”的线路,利用节假日去旅游,感受历史的无穷魅力。
春秋时第一位霸主是齐桓公,他曾任用管仲为相。 证据:。 途径:。
两千多年前我国的音乐水平已达很高水平。 证据:。 途径:。