《建设幸福广东评价指标体系》对规范化幼儿园达标率、义务教育规

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《建设幸福广东评价指标体系》对规范化幼儿园达标率、义务教育规范化学校覆盖率、每万人拥有公共文化设施面积、年人均参与文化活动次数等"教育和文化"指标，作出了明确规定。这些指标意味着建设幸福广东
①取决于幼儿园学校的数量 ②必须提高教育发展水平
③离不开文化事业的发展繁荣 ④取决于经济发展的速度

A．

①③

B．

②④

C．

①④

D．

②③

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现代教学中，建立新型师生关系的基础是（）

A．学生大胆

B．教师威严

C．规章制度

D．民主平等

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“谁言寸草心，报得三春晖。”父母应受到我们的孝敬，这是因为（）
①父母给予我们生命
②父母比我们年长、比我们有知识、比我们有财富
③父母哺育我们成长，教育我们做人
④父母为家庭做出了贡献

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

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古人云：“亲其师信其道”。即是说要亲近自己的老师，才能相信他讲的道理。这说明（）

A．现在的学生都不相信自己的老师	B．老师与学生要多沟通
C．师生之间不可能成为朋友	D．老师和学生的角色不同

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陶行知说；“捧着一颗心来，不带半根草去。”这主要反映了老师（）

A．吃苦耐劳的品质	B．无私奉献的品质
C．艰苦奋斗的品质	D．谦虚谨慎的品质

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孝敬父母最重要的就是（）

A．供给父母所需要的衣食	B．帮助父母做事
C．有好吃的先给父母吃	D．尊重和爱戴父母

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