一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线( )
| A．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 |
| B．口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 |
| C．口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 |
| D．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 |
相关试题
巴斯德将新鲜的肉汤置于鹅颈瓶内可以很久不腐败的原因是
| A．肉汤内放入了防腐物质 | B．空气中的细菌不能进入肉汤 |
| C．肉汤内缺乏细菌生活所需的氧气 | D．肉汤内缺乏细菌生活所需的营养物质 |
为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了以下四种实验方案（他们将同一种树的落叶分成甲乙两组，实验过程中在树叶上滴加蒸馏水），其中更能说明问题的实验方案是
| A．将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中 |
| B．将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中 |
| C．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下 |
| D．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后暴露在空气中 |
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