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是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）。已知
是单质；
是红棕色固体；
是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐。图中"-"表示相连的物质两两之间可以发生反应，"→"表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：
，
。
（2）由
转化为
的化学方程式为；由
转化为
的原理在工业上常用于。
化学用语是学习化学重要的工具，下表是元素周期表中的部分信息，请回答下列问题。
| 1 H 氢 1.008 |
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2 He 氦 4.003 |
| 3 Li 锂 6.941 |
4 Be 铍 9.012 |
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5 B 硼 10.81 |
6 C 碳 12.01 |
7 N 氮 14.01 |
8 O 氧 16.00 |
9 F 氟 19.00 |
10 Ne 氖 20.18 |
| 11 Na 钠 22.99 |
12 Mg 镁 24.31 |
13 Al 铝 26.98 |
14 Si 硅 28.09 |
15 P 磷 30.97 |
16 S 硫 32.06 |
17 Cl 氯 35.45 |
18 Ar 氩 39.95 |
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| 19 K 钾 39.10 |
20 Ca 钙 40.08 |
…… |
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（1）地壳中含量最多的元素是__________。
（2）从上表中可知，镁元素的相对原子质量为___________，它属于___________
（填“金属”或“非金属”）元素。
（3）由原子序数为11和17的元素形成化合物的化学式为___________。
（4）善于总结和发现是学好化学的一种重要途径，请写出表中你发现的一条规律________。
水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是 。
（2）下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是 。
A. 吸附 B. 蒸馏 C. 过滤 D.静置沉淀
（3）世博园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起____作用。
（4）下图为电解水的装置，A、B试管中得到的气体体积比为 ，通过此实验证明水是由 组成的，该反应的化学方程式为 。
（5）水既普通又珍贵。下列对水的“多”与“少”的描述正确的是 。
A．地球上总的水量多，淡水少 B．我国水资源总量多，人均淡水量少
C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少
D．生活中接触的纯净水多，水溶液少
根据下图回答问题： 
（1）下列从图A中获得的信息不正确的是 。
①该元素的原子序数为28.09 ②该元素符号为Si
③该元素属于非金属元素 ④由该元素组成的单质常温下为固体
（2）从B ~ F的微粒示意图中可以看出，元素的化学性质相似的是（填序号） ，
属于同种元素的是（填序号） ，属于阴离子的是（填序号） 。
（3）E表示的微粒在化学反应中容易（填“得”或“失”） 电子，在化合物中该元素通常为 价。该元素组成的单质在氧气中燃烧的化学方程式为______________。
空气是一种十分重要的天然资源。
（1）空气成分按体积计算，含量最多的是________(填写化学式)。
（2）实验室可通过多种途径制取氧气，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等，因为这三种物质都含有_________元素（填元素符号）；从降低能量消耗上思考，你选择的实验室制取氧气的方法是_________________。
（3）保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。
从图中分析得出的下列结论中，正确的是 （填字母序号）。
A．二氧化碳也是一种重要的资源
B．利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化
C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D．液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生
（4）酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸（H2SO4）的缘故。该氧化反应的化学方程式为
（5）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是 （填字母序号）。
A．甲醇（CH4O） B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O） D．乙醛（C2H4O）
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