小宇同学用如图甲所示的装置对丙加热．根据实验记录画出温度随时间变化的图象，如图乙所示，请你回答：
（1）图甲中温度计的示数为 ℃．
（2）图乙中 段表示水的沸腾过程．
（3）图乙中 不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的．
小明利用如图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度。小明发现水在凝固过程中温度 （选填“保持不变”、“逐渐升高”或“逐渐降低” ；烧杯内含盐冰的温度必须远低于试管中水凝固时的温度，这说明水在凝固过程中需要 （选填“吸热“或“放热” 。
小明同学用一个焦距为 的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他需要将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整在 ，使像成在光屏中央。当蜡烛与凸透镜位置如图时，成倒立、 （选填“放大”、“等大”或“缩小” 的实像，生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” 就是利用了这样的成像原理。
小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器 的规格是“ ”。
（1）如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整（要求所补画的元件与实物电路对应）。
（2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是 （选填“ ”或“ ”
．电流表没调零 ．电流表正负极接反了
（3）确认电路无误后，闭合开关进行实验，4次实验时电流表示数为 ，电压表示数如图丁所示，记为 ；他们记录的数据如表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第 组（填写实验序号），理由是 ；
实验序号 |
① |
② |
③ |
④ |
电压 |
0.5 |
1.2 |
1.8 |
|
电流 |
0.10 |
0.24 |
0.34 |
0.5 |
（4）排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以提到的结论是：在 不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成 比；
（5）小薇利用实验数据还计算出定值电阻 的阻值为 （结果保留一位小数）；
（6）以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是 。
、探究影响滑动摩擦力大小的因素 、探究杠杆的平衡条件 、刻度尺测物体的长度。
某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：
（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：
①将天平放在 台上，把游码移到零刻度线处，发现指针在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左” 调，直至天平平衡；
②用天平测出空烧杯的质量为 ，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为 ，将烧杯中的江水全部倒入量筒中，江水的体积如图乙所示，则江水的密度为 。
③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小” 。
（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为 ，并用笔在瓶身水面位置标记为 ；
②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为 ；
③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与 相平，再用电子秤测出瓶的总质量为 ；
④则江水的密度表达式 （纯净水的密度用 表示）；
⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的
．控制变量法 ．等量代替法 ．类比法。
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