国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》要求，2020年我国基本普及学前教育；高中阶段教育毛入学率达到90%；高等教育毛入学率达到40%；新增劳动力平均受教育年限提高到13.5年等等，受到全社会高度关注。这说明
①教育是立国之本，是发展科学技术和培养人才的基础
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，是文化创新的动力
③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
④必须把教育摆在优先发展的战略地位
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
相关试题
下边的漫画《用工“慌”》给我们的启示是
①坚持实践的观点，重视自身直接经验②坚持矛盾的观点，注意有条件的转化
③坚持辩证否定观，树立创新竞争意识④把握意识能动性，实现主客观的统一
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
有人说：群众最有创造力。紧密联系群众，一切依靠群众，我们的工作才能做好，我们的事业才会成功。这表明
| A．只要坚持群众路线，我们的事业就能取得成功 |
| B．要坚持一切依靠群众，一切对人民群众负责的群众路线 |
| C．人民群众是推动社会发展的决定力量 |
| D．人民群众是精神财富的直接创造者 |
浙江省委、省政府，审时度势，作出了“五水共治”的战略部署，指出：“五水共治”，要治污先行，也要齐抓共治。这表明
| A．矛盾的斗争性制约同一性 | B．共性与个性具体的历史的统一 |
| C．矛盾的主要方面决定事物的性质 | D．两点论和重点论相统一 |
气候是自然环境中最活跃的因素之一。气候每时每刻都在影响和改变着人类的生产和生活，多样的气候也直接促进了生物和自然面貌的多样性。这里蕴含的哲理有
①物质是运动的物质，运动是物质的运动
②联系的多样性是人们认识事物的基础
③自在事物的联系与人为事物的联系是相互排斥的
④事物存在的多样性决定了联系的多样性
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．③④ |
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