请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题：
（1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动，能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于中的听觉中枢，形成听觉。
（2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的具有调节作用。
（3）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快。此时，体内肾上腺激素分泌明显增多，这种激素调节是通过调节而起作用的。
今年5月12日，土库曼斯坦总统将汗血马作为国礼赠送中文，汗血马成了联系两国人民友谊的桥梁。目前，汗血马主要被用于马术运动。请回答：
（1）汗血马主要以青草、谷物等为食，其牙齿中有 和 的分化。
（2）马术比赛中，马完成动作需要依靠骨骼和 组成的运动系统来完成。
（3）比赛中骑手能做到“人马合一”，从反射类型看，这属于 反射；马能与骑手配合默契，从获得的途径分，这属于 行为。
下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：
（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的 动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有 （用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。C用 呼吸，皮肤辅助呼吸;D用 呼吸; 如E用 呼吸。
（3）上述动物中体温恒定的是 ．（用字母表示）
（4）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有 的特征。
东营市北临渤海，海岸线全长412.67公里．渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中，浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛钳、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等．请分析回答：
（1）动物学家通常将以上动物分成两大类，其分类的主要依据是 。
（2）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们身体呈圆筒状，体壁由 组成。
（3）文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，其运动器官为 。
（4）中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是身体分部、 ，体表有外骨骼。
（5）鲈鱼为温水性近海中下层鱼类，用 呼吸，常结成小群活动。
（6）海豚是聪明伶俐的海洋哺乳动物，已被有关国家调练成海豚兵，能够识别、侦查、摧毁敌方战舰，这属于 行为。
如图是小麦、满江红、棉花、水稻的分类等级图，请你用所学知识回答：
（1）亲缘关系最近的两种植物是___________。判断的理由是______________________________。
（2）确定水稻和棉花的分类等级主要是依据它们的________________特征。
（3）据图回答，小麦这种生物在分类上隶属于____________________________________________
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