请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题：
（1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动，能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于中的听觉中枢，形成听觉。
（2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的具有调节作用。
（3）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快。此时，体内肾上腺激素分泌明显增多，这种激素调节是通过调节而起作用的。
酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱，能够将其内容物加热至42℃并保持恒温。妈妈网购了一台酸奶机，小梅又刚学过了细菌、真菌培养的方法，于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸奶。
(1)将约l升鲜奶倒进锅里加热至沸腾，将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是 。
(2)将加热后的鲜奶倒入酸奶机，然后加入酸奶约100毫升。在细菌、真菌的培养过程中，该步骤称为 ，鲜奶相当于
(3)盖上酸奶机的盖子，让内部处于密封状态，打开开关。小梅认为，自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界条件：适宜的温度、缺氧的环境（氧气能抑制乳酸菌的繁殖），还有水和充足的__ __，肯定能够成功制作出酸奶。
(4)8小时后打开酸奶机，小梅意外地发现，牛奶依然是牛奶，没有变成酸奶。她分析了自己的操作步骤，发现失败的原因是
(5)改正错误步骤后，小梅终于做出了美味的酸奶。
根据下列我国人口的增长曲线图，分析回答下列问题。
（1）从公元2年开始，我国人口数量第一次翻一番大约用了多长时间？到19世纪中期，人口增长一倍又用了多少时间？
（2）近半个世纪来，我国人口自然增长率有什么变化？你能推测其中的原因是什么？
（3）假设1995年我国18岁、19岁和20岁的女性各有800万人，每人只生一个孩子。如果她们都没有晚育的要求，到2000年因她们生育而增加的人口是__________；如果她们都有晚育的要求，到25岁才生孩子，那么到2000年因她们生育而增加的人口是__________。
根据女性生殖器官图填写：
（1）卵子成熟后，从[ ] 排出，由[ ] 输送。
（2）受精卵在[ ] 处即开始进行细胞分裂形成最初的胚胎，最初的胚胎再慢慢移入[ ] 继续发育，一般怀孕到第 周左右，胎儿发育成熟后最终从[ ] 分娩到体外。
牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请回答：
（1）黑色和棕色，哪种是显性性状？
（2）如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛的基因组成
棕色小牛的基因组成 。
（3）上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是 。
（4）如果用一头雄牛与多头雌牛（基因组成为Bb）交配，共出生20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因型最可能是 。
下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据图回答问题：
（1）图A中的3和图B中的7的结构名称是_______，作用是___ ___。
（2）图B中的6是由图A中的［ ］_______发育而来的，该结构与和能供给胚胎发育所需养料的［ ］_______共同构成完整的卵细胞。
（3）两图中4的作用是__ _____。
（4）两图中2的作用是____ ___。
（5）下列四种动物中，与鸡的生殖方式最相近的是（ ）。
| A．蝗虫 | B．青蛙 | C．龟 | D．中华鲟 |
（6）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是___ ____，所提供的外界条件应该是 ，把卵放在胶水里泡一下，还能孵化出小鸡吗？ （填“能”或“不能”）。
粤公网安备 44130202000953号