甲图为菜豆种子的萌发过程。乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系,请据图回答下列问题: (1)从植物体的结构层次来看,一颗种子属于一个 ()
(2)处于甲图①②阶段时,萌发所需的能量通过作用提供。 (3)种子萌发的过程,实际上是细胞的生长、分裂和的过程。 (4)为了保证菜豆较高的产量,根据乙图所示,种植菜豆所采取的措施是。
说出五个仿生的例子。
美国科普作家蕾切尔·卡逊作了杀虫剂破坏生态的大量调查,于1962年出版了《寂静的春天》(任选一题回答) (1)如果你读过这本书,书中描述的是一个什么样的世界?为什么? (2)如果你没读过这本书,请你根据所学的生态平衡的知识,作出最大胆的预测,并简述理由。
达尔文在著名的《物种起源》一书中讲了一个饶有兴趣的“猫与牛”的故事。英国的牛主要靠优质的红三叶草为饲料,而红三叶草的兴衰与给它传粉的丸花蜂有很大关系。奇妙的是,丸花蜂的多少,又决定于田鼠的数量,因为田鼠吃蜂房和蜂幼虫,田鼠势旺丸花蜂便衰败。而猫吃田鼠,猫多了,田鼠就少了,丸花蜂就多了,红三叶草就兴盛了,牛就养壮了。一切生物处于普遍联系之中,这是辩证法最基本的观点,表面看起来不相关的生物却盛衰依存,祸福倚伏。 (1)写出故事中最长的一条食物链: (2)这个故事说明了一个什么问题?
请比较人类的社会行为与动物的社会行为之间的相似性和区别。 相似性: 区别: .
很多农民会直接利用母鸡来孵化鹅蛋(家里没养母鹅))。刚孵化出来的小鹅总是跟着母鸡跑,母鸡也常常把小鹅当成是自己的孩子,找到虫子也“咯咯咯”地叫小鹅来吃。随着小鹅的长大,由于生活习性的不一致,母鸡开始疏远小鹅,小鹅也开始独立在草地上吃青草,然后试着下水游泳。请分析: (1)刚孵化的小鹅总是跟随着母鸡,这是动物的一种什么行为:() A.学习行为 B.后天性行为 C.先天性行为 D.条件反射 (2)母鸡找到虫子“咯咯咯”地叫小鹅来吃。对此现象下列说法错误的是:() A.这属于动物间的通讯 B.这种行为有利于提高后代成活率: C.这是学习行为 D.这是先天性行为 (3)小鹅最初总跟着母鸡跑,然后慢慢长大后开始了独立的生活,这种行为的发展过程实际上是什么行为的获得过程:() A.先天性行为 B.本能 C.非条件反射 D.学习行为