历史探究性学习活动中，几位同学对中国近代史上一位历史人物的看

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历史探究性学习活动中，几位同学对中国近代史上一位历史人物的看法产生了分歧。一位同学认为他采用西方科技兴办近代企业，刺激了中国资本主义的产生和发展；另一位同学认为他签订了《马关条约》，是个卖国贼。这两位同学讨论的历史人物是【】

A．林则徐

B．曾国藩

C．袁世凯

D．李鸿章

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商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是

A．促进了民族大融合

B．学习了汉族先进文化

C．为统一全国奠定了基础

D．都促进了社会经济的发展

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丝绸之路不仅是中西陆上的交通要道，而且还是中西经济文化交流的桥梁，与它的开通关系最大的是

A．昭君出塞	B．张骞通西域
C．鉴真东渡	D．玄奘西游

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某校同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧，下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是

A．小明：出身贵族的人，爵位保持世袭

B．小丽：努力种田的人，可免除徭役

C．小红：土地属于私有，可以自由买卖

D．小强：按照军功大小人，授予爵位和田宅

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20世纪四五十年代以来，新的科学技术革命到来了，此次科技革命的核心是

A．航天技术的应用	B．生物工程的应用
C．电力的广泛应用	D．电子计算机的广泛使用

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根据“欧元”“统一护照”“目前世界上最大的经济体”等信息判断，与其相关的组织是

A．欧洲联盟

B．联合国

C．建立北约

D．朝鲜战争

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