作文阅读下面的材料,根据要求作文。“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。他要求每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务寻找借口。有人说,“没有借口”太绝对,不公平;有人说,“没有借口”就是要求我们直面问题,反思自我,承担责任。请以“没有借口”为标题写一篇文章,可以叙述你自己或别人的经历,也可以表达你的思考和感悟。文体不限(诗歌除外),不少于800字。
写作(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。有人说,挑选一部好车,不仅得看重它的驱动性能,还得注重它的制动性能。你对此有什么感悟?请自拟标题,自定文体(除诗歌、戏剧外),写一篇不少于800字的文章。
阅读下面的文字,按要求作文。狂风呼喊着,咆哮着,狞笑着奔袭过来,企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛,顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它,想按下它高贵的头,压弯它不屈的腰。但是,它奋力抗争,不屈不挠。大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里,像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片,辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗,屈腰伏身,把脸紧紧地贴在大地上。狂风终于累了,走了。人们发现,大树折断了腰,小草却慢慢扬起了脸。学生问苏格拉底:“老师,你认为大树和小草谁值得赞美?”苏格拉底说:“我赞美大树,也赞美小草。”要求全面理解材料,但也可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题。写一篇不少于800字的作文。
作文箴言,是一种带有劝诫、勉励、鼓动性质的话,言简意丰,易于诵读、记忆,深受人们的喜爱。人们用箴言送朋友、亲人,以示激励、关爱;也把箴言送给自己,以示自勉。2010年9月1日,在市委、市政府倡导下,重庆市开展了“传箴言”活动,人们利用手机、QQ、贺卡等传递箴言,截至2010年10月30日,重庆市手机用户累计群发优秀箴言1.2亿条次,参与1.93亿人次。新浪网、华龙网对上万名受众的调查结果显示,76.5%的受访者认为“传箴言”有效挤压了不良信息的传播空间,优化了环境,弘扬了正气。随着参与人数越来越多、融合平台越来越广,箴言质量越来越高、社会影响越来越大,重庆市还出现了一批传箴言活动的“铁杆粉丝”。他们说,传箴言“传”出了精气神,“传”出了凝聚力。读了上述文字,请以“影响我生活的箴言”或“我最喜爱的箴言”为标题,写一篇800字以上的文章。你可以叙述这条箴言影响你生活的故事、也可以论述你对这条箴言的意义、价值等的认识。
阅读下面材料,根据要求写一篇文章。树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高,踮起脚都够不着,只好搬来木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,苹果突然脱枝而落,摔在地上,“啪”,成了一团苹果泥。这便是生活中所谓的无奈——眼看到手,却又失去。但不算白费力,至少我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来,再去摘其他树上的苹果也不算晚。生命中任何一次探索,从本质上讲,都是成功的。读完上述材料,你有何感想?请写一篇不少于800字的作文。要求:全面理解材料,选准角度,联系现实构思作文。自主确定立意,自主确定文体,自主确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面两则材料,按要求作文被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位前辈。一进门,他的头不小心被狠狠地撞到门框上,疼得他一边不停地用于揉搓自己的脑袋,一边有些恨恨地看了看那比他的身高略要低矮的门框。没想到,出来迎接他的老人恰好看到这一情景,笑了笑,意味深长地说道:“很痛吧!可是,这是你今天来访问我的最大收获。”机动车驾驶有这么一条规定:换挡时禁止低头看变速杆档位。特别是在城市道路驾驶或高速行驶时,低头看变速杆的档位容易使方向跑偏,发生交通事故。全面理解材料,然后选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。