作文阅读以下材料,按要求作文。北京大学招生办公室主任刘明利就北京大学2009年的自主招生政策进行了解读。他特别指出,明年北京大学自主招生将对往届生和不孝敬父母的学生说“不”。作为一名高中生,你是怎样看待北大拒收“不孝子”的?要求:(1)根据以上材料写一篇议论文。 (2)题目自拟。 (3)立意自定。 (4)所写内容必须与给定的材料相关。 (5)不少于800字。(6)不得抄袭,不得套作。
阅读下面的文字,按要求作文。 不同,是为了相爱 黑人计程车司机载了一对白人母子,小孩问:“为什么司机伯伯的肤色和我们不同?” 母亲答:“上帝怕世上只有一种颜色太单调,所以创造了不同肤色的人,让世界缤纷, 让大家能够相爱。”到了目的地;计程车司机坚持不收车费。他说:“我小时候曾问过母亲同样的问题。母亲说我们是黑人,天生注定比别人低一等。若当时母亲像你一样说出爱的话语。我一定会有更大的成就。我不收你的钱,希望你能时时告诉别人,不同,是为了相爱。” 接受一个人,便能学会一种新的人生态度;接受一件事,便能丰富自己的人生。试着接受不同,所有的不同都是在教我们如何相爱。 请以“接受不同”为题写一篇文章。
阅读下列材料,按要求作文。 果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹如科夫基请来。一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:"你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是最好的批评。"说着,就把剧本投入了火中。 要求:就这则材料,写一篇议论文,自定立意,自拟题目,不少于800字。
请以“期待成长”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。
阅读下面的材料,按要求作文 那些有渡河经验的人,在涉水之前,总会习惯地随手抓起一块石头投入水中以测量水深,水花溅得越高,水声越是响亮,河水也就越浅。那溅不起多大水花、听不见多大水声的河水,必定是深不可测的。 黄河并不是奔腾咆哮的。黄河中游有一段,看上去就是凝滞不动的混浊的泥浆,然而,连搏击过激流的黄河船夫也不敢在这里放船,因为河心是流动的,没有谁能说清它究竟有多深。 静,是外观姿态;流,显示了内在的力量;深,则意味着蕴藉和深重。静水流深,不显不露,昭示着生命的博大精深。令人屏息凝神,浮想联翩…… 请根据上述材料,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。
在成长的过程中,心灵上、精神上、思想上难免会留下伤疤,每个伤疤都有一段难以忘怀的故事。面对伤疤能引发我们许多深思、回忆,这当中有苦痛也有幸福,有教训也有感动。 请以“面对伤疤”为题写一篇不少于800字的记叙文。