阅读下列材料并回答问题材料一 驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。材料二 第十条 所有没收和征收得来的土地和其他生产资料,除本法规定收归国家所有者外,均由乡农民协会接收,统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。对地主亦分给同样的一份,使地主也能依靠自己的劳动维持生活,并在劳动中改造自己。请回答:(1)材料一集中体现“民生主义”思想的是哪一点?材料二出自新中国哪一法律文件?(2)材料一和材料二所述民生问题的内容有何相同之处?结局如何?
阅读下列材料,回答问题。 材料一一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛”。 材料二“科第之设,草泽(普通百姓)望之起家,簪绂(世家大族)望之继世”。 ——摘自王定保《唐摭言》 (1)材料一中的“前代”是指哪一朝代?它反映了唐朝“取士”的重要科目是什么? (2)上述材料反映了我国古代的选官制度是什么? (3)这一选官制度有什么作用?
如图,在一次“图说历史”的活动课上,同学们下图展开讨论。小明说:“我国经济重心从黄河流域转移到长江流域是在隋朝时期完成的。”你是否赞同他的说法,请说明理由。
1271年,成吉思汗改国号为元,建立元朝,第二年定都大都。 错误:__________________订正:__________________
“读书破万卷,下笔如有神”这句诗出自唐代诗人李白,后人称他为“诗圣”。 错误:__________________订正:__________________
如图反映的是日本政府派遣到隋朝进行交流的使者。 错误:__________________订正:__________________