下图是人体三种血管的示意图,请结合有关知识回答: (1)、C是毛细血管,其与物质交换功能相适应的特点有:管壁最薄,管腔最,管内血流速度最。 (2)、吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁进入C,由血液中的细胞携带,使流经C的血液变成血。这些血将由血管(A或B)汇集后由肺静脉流入心脏的。 (3)、进食后,大分子营养物质糖类、脂肪和最终在(消化道哪一部位)内被彻底消化,产物进入该处的C;小分子营养物质水、无机盐和多数也进入该处的C,由血液运往全身。
将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如下图),并做以下实验: (1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸______,释放________。(2)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是_________________________;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会_________,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的__________。
(10分)右图是花的基本结构,请仔细观察并回答问题。(1)花的基本结构[ ]_______、[ ]______、[ ] _______、雌蕊和雄蕊等组成。 (2)花的主要结构雌蕊包括[ ]__________、[ ]_________、[ ]_________ 三部分。 (3)被子植物产生后代要经过开花、______、_______,到果实和种子的形成等到过程;其中胚珠里面的受精卵发育成种子的_________ ,种子是由_______发育成的。
右下图是植物细胞的结构模式图,请据图回答:(1)能控制物质进出的结构是[ ]________,具有保护和支持细胞作用的是_______________________。(2)有“遗传信息库”之称的是[ ]__________。(3)有“动力车间”之称的是_______。(4)西瓜甘甜可口是因为[ ]_______内的细胞液中含有大量糖分。(5)能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[ ]_____________。(6)从图中我们观察到,动物细胞和植物细胞都具有的结构分别是______、_______和________。
下面是“观察人的口腔上皮细胞”的方法步骤(顺序已打乱)①把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的X中涂抹几下。②在载玻片的中央滴一滴X。④用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。⑤在盖玻片的一侧滴加碘液,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引使染液浸润到标本的全部。⑥用镊子夹起盖玻片,__________________________。(1)请你将实验步骤按正确顺序排列(用箭头和序号)。②________________。(2)步骤①②中的X是__________,为什么用X_______________________________。(3)请把步骤⑥补充完整。这样做的目的是__________________________________。
甲乙两地出产同一种葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖高。经调查,在葡萄生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大见下表
(1)昼夜温差对光合作用有影响吗?为什么?________________________________________________________________________。(2)昼夜温差对呼吸作用的强弱有什么影响?____________________________。(3)葡萄通过呼吸作用获取生命活动所需能量,请写出呼吸作用的文字表达式:________________________________________。