如图所示,凸透镜放置在光具座的C点处,光具座上所标的A、B、D、E四点中,恰有两点到C点的距离同为该透镜的一倍焦距、或同为该透镜的两倍焦距。① 该透镜的焦距为 (5) 厘米或 (6) 厘米。② 实验时,小王调整发光物、透镜和光屏的中心大致在 (7) ,以保证发光物的像能成在光屏中央。③ 接着,小王将发光物置于光具座上距B点15厘米处,在DE间移动光屏找像,可能在光屏上得到 (8) 的像(选填“缩小”、“等大”或“放大”)。
观察图甲、乙的两幅图,将测量结果写在其下方相应空格处. (1)所用刻度尺的分度值是,木块的长度是cm (2)汽车速度仪表上的速度为km/h
如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 (1)把木块放在水平桌面上,小芳用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示,此时木块所受到的滑动摩擦力F1 = N。 (2)小芳在桌面上铺上毛巾,再重复上面的实验,此时弹簧测力计的示数F2F1(选填“>”、“<”或“=”)。 (3)在此实验中,小芳先用3N的力拉动木块在桌面上作直线运动,然后再用4N的力拉动木块在桌面上作直线运动,在两次拉动过程中,木块受到的摩擦力的大小(选填“相等”或“不相等”)。
在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮, 并挂上钩码。 (1)该装置中,滑轮的作用是; (2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡。 (3)图中的小卡片已处于静止状态,小明用剪刀把小纸片一剪两半, 纸片向两边运动。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力 平衡时,两个力必须满足哪个条件?。
在已知空气密度(ρ空气)的前提下,要测量一墨水瓶中空气的质量,现有器材:天平(带砝码)、水、空墨水瓶,请回答: (1)此题关键是通过测量求出盛满水的墨水瓶中水的__________,算出__________,从而知道瓶的容积V容。 (2)空气质量的表达式:m空气=__________。
利用生活中常见的物品可以做许多的物理小实验: (1)如图甲所示,用两食指同时压铅笔两端,与笔尖相接触的食指会感到更疼些,这一实验现象可以说明:在压力相同的情况下,。 (2)如图乙所示,橡胶管一端与漏斗相连,另一端与一只气球相连。当往漏斗中灌水时,气球充水后鼓起。如图所示,当漏斗上升时气球的体积逐渐增大,漏斗上升到一定高度时,气球被水挤破。以上现象说明水的压强与深度的关系是。