材料一:在历届全国人大,政协中,各民族代表和委员均占有一定比例。即使是我国人口最少的民族在全国人大,政协中,也有自己的代表和委员。材料二:新中国成立后,中国科学院和中央民族事务委员会帮助壮族等少数民族创造了文字,帮傣族、景颇族等少数民族改进了文字,我国法律规定各民族均可以使用自己的语言文字教学;各民族都有保持或改革自己风俗习惯的自由。(1)材料一、材料二分别表明了什么?(2)从两则材料中我们可看出我国处理民族关系的原则什么?两则材料共同反映了一个什么主题?
每个国家都有自己的代表性事物,请你把下列国家和其代表性事物连接起来。(4分 ) 自由女神像中国 埃菲尔铁塔美国 熊猫日本 樱花法国
材料一:某日,广州某医院负责人接到报告:一位H7N9禽流感患者逃走了。这位患者经过治疗后基本痊愈,但根据规定她还必须留院观察。但她认为自己完全好了,多次提出要出院未获批准。医院顿时进入高度戒备状态,一时间医院、公安、街道和城管等部门出动近百人,一场追踪H7N9禽流感患者的战斗打响了。经过24小时的紧张工作,医护人员将病人带回隔离病房。之后,医护人员又用了将近一天的时间对其活动的区域进行全面消毒。 材料二:“对自己负责,对他人负责。”这是某学院胡老师在给学生上课时的第一句话。事情是这样的,前不久胡老师因公出差到过上海,回来几天后,他感觉有点不舒服,为安全起见,胡老师主动申请改变了上课时间,自己到医院进行了彻底地检查,确认没有问题后,才再次回到课堂。 (1)你赞成H7N9禽流感患者还是胡老师的做法?你打算从哪些方面向他学习? (2)根据材料二你认为一个有责任感的人应该具有什么品质? (3)、联系自身实际,谈谈怎样才能把自己培养成为一个有责任感的人呢?
随着生活水平的提高,在一些中小学校流行着这样的说法:“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。” 阅读上述材料,回答下列问题: 我们青少年应该如何对待社会影响,做出正确判断和选择?
在心理咨询门诊部,一位女学生说:“我总觉得同学们都瞧不起我,仿佛都在有意孤立我。我觉得我自己什么都不行,我不敢参加集体活动,更害怕抛头露面。我真不明白是怎么回事?” 阅读上述材料,回答下列问题: (1)这位同学是一种什么样的心理? (2)如果你是她的同学,请你为她出出主意,帮助她克服这种心理。
随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益多样。 (1)在知识的学习上,计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗? (2)未来社会里,教师职业乃至学校会消亡吗? (3)老师对于我们的成长意味着什么?