读我国部分地区≥10℃积温等值线图(单位：℃)，回答2题。
等值线L1、L2所示的积温数可能分别为
| A．4000、3000 | B．6000、7000 | C．6000、3000 | D．4000、7000 |
等值线L3的东段大致位于我国
| A．暖温带与亚热带的分界处 | B．季风区与非季风区的分界处 |
| C．地势二、三级阶梯的分界处 | D．内流区与外流区的分界处 |
相关试题
读“某地等高线示意图”(单位：米)，回答8～9题。
1．由图示信息，可以判断
A．图中河流的流向是先向南，再向西南B．①②两地的相对高度可能是500米
C．图中河流径流量丰富且全年稳定D．该地区容易发生地震等地质灾害
2．既能看到甲村又能看到乙村的地点是
A．① B．② C．③ D．④
2009年世界环境日的主题是“地球需要你：团结起来应对气候变化”。 12月7日至18日世界气候大会在哥本哈根召开，会议最终没有达成具有约束力的协议。据此回答1～3题。
1.下列现象与全球气候变暖无关的是
A. 海平面上升 B. 粮食减产 C. 物种灭绝D. 火山地震
2．全球变暖引起的后果有
①喜马拉雅山雪线会降低②温带地区粮食产量下降
③北温带耕作区向高纬度方向延伸④高纬度地区比原来降水更少
A．①②B．②③ C．③④ D．①④
3.下列哪些措施可以应对气候变化
①发展低碳能源经济②提高植被覆盖率
③加大污染治理的力度④提高能源的利用率，加强国际合作
A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①③④
人类对自然资源无节制地开发利用主要是因为
| A．自然资源都属于可再生资源 | B．人类可以无限开发利用自然资源 |
| C．人口剧增和错误的认识 | D．人类利用自然资源种类不断增多 |
粤公网安备 44130202000953号