阅读下面这首宋诗,然后回答问题。春 残陆游石镜山前送落晖,春残回首倍依依。时平壮士无功老,乡远征人有梦归。苜蓿苗侵官道合,芜菁花入麦畦稀。倦游自笑摧颓甚,谁记飞鹰醉打围?请结合全诗赏析“依依”一词的妙处。“时平壮士无功老,乡远征人有梦归”两句,表达了作者什么样的思想感情?颈联写景很有特点,请结合诗句,作简要分析。
阅读下面这段文字,根据文意,补写文末横线处的内容。(每句不超过12个字)在北京举办的一次国际图书博览会上,中国出版科学研究所公布的“国民阅读与购买倾向抽样调查”显示,高达54.4%的年轻人(包括大学生)表示“没时间读书”,43%的大学生日均阅读时间低于1小时,多数大学生上网时长远超读书时长。而在阅读类型中,休闲娱乐性图书和考级考证书籍排在前两位,经典名著却受人冷落。对此,我们不禁要发出这样两个感叹:一是_________,二是_________。
阅读下面这首唐诗,完成下题。 长安秋望 赵嘏 云物①凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚②。 【注】①云物:云雾。②“南冠”“楚囚”,典出《左传》,为囚徒的代称。 颔联历来为人称道,请从意境和手法两个角度分析写景的妙处。 请结合“篱菊”“渚莲”“鲈鱼”分析诗人的思想感情。
阅读下面的诗歌,回答下题。 我爱这土地 艾青 1938年11月17日 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 结合写作背景,准确理解鸟歌唱的“土地”“河流”“风”“黎明”的形象包含的意义。 诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象?这只 “鸟”歌唱至死,最后“连羽毛也腐烂在土地里面”,对此应如何理解?
阅读下面这首唐诗,完成小题。长沙过贾谊宅刘长卿三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!注:刘长卿,刚而犯上,两遭迁谪。本诗作于其被贬为睦州司马,路经长沙时。古诗词常常为了照应韵律而颠倒词序、语序,出现一些倒装的现象。请找出本诗中有倒装现象的一联诗,将其还原为常规语序,并简要分析其表达技巧。 请概括本诗抒发的两种感情。
阅读下面的唐诗,回答问题。 闲居遣怀十首唐·姚合身外无徭役,开门百事闲。倚松听唳鹤,策杖望秋山。萍任连池绿,苔从匝地斑。料无车马客,何必扫柴关。(1)诗中的“闲”体现在哪些地方? (2)姚合的诗追求“静趣”,请简要赏析。