阅读下面两首诗歌,完成小题。野步(宋)周密麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。野步(清)赵翼峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。这两首诗描写的野步者的形象是否相同?请结合诗句加以说明。这两首诗的三、四句都运用了同一种手法来写景抒情,请就这一手法作简要赏析。
古代诗歌阅读 中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。 石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。 [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境?试作简要分析。结合全诗赏析诗人主要运用了什么艺术手法?表达了什么感情?﹙6分﹚
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 绝句二首(其一)杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 [注] 此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。结合全诗,分析本诗写景运用了哪些手法?(借鉴毛泽东的《沁园春﹒长沙》描述秋景的方法)
阅读下面这首现代诗,完成后面各题。 自由,向我们来了 田间 悲哀的 种族, 我们必须战斗呵! 九月的窗外, 亚细亚的 田野上, 自由呵„„⋯⋯ 从血的那边 从兄弟尸骨的那边, 向我们来了, 像暴风雨, 像海燕。 (选自《给战斗者》,希望社1943年版) 【注】抗日战争初期,日本侵略者气势汹汹,叫嚣三个月内必亡中国。随着我国国土的接连沦陷,有的人别有用心地对战争前途散布悲观论调。这首短诗就是在这样的背景下发表的。诗人在开篇直呼“悲哀的种族”有什么作用?请简要分析“海燕”这个意象。
阅读下面这首唐诗,完成后面的题。 送郑侍御谪闽中① 高适 谪去君无恨,闽中我旧过②。 大都秋雁少③,只是夜猿多。 东路云山合,南天瘴疠和。 自当逢雨露④,行矣慎风波。 【注释】①侍御:官名,即侍御史。负弹劾纠举不法之责。郑侍御为高适的朋友。谪:指官吏因过失,降职调遣到偏远的地方。②闽中:就是现在的福建地区。③大都:大概。④雨露:指皇恩。诗歌的颔联选取了那些意象?这些意象写出了闽中怎样的特点?尾联运用了哪些表达技巧?体现了作者什么思想感情?
阅读下面这首诗,完成后面的题。 辋川闲居赠裴秀才迪 王维 寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。 颔联刻画了怎样的人物形象?“狂歌五柳前”中“五柳”是什么意思?这一句表达了作者怎样的思想感情?