反复进行下列哪项训练，可以使鸡群听到哨声后集合？（）A．喂食

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反复进行下列哪项训练，可以使鸡群听到哨声后“集合”？（）

A．喂食前先吹哨	B．喂食后再吹哨
C．只喂食不吹哨	D．只吹哨不喂食

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下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理是的

A．种瓜得瓜、种豆得豆	B．千里之堤、溃于蚁穴
C．螳螂捕蝉、黄雀在后	D．风声鹤唳、草木皆兵

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鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行。由此说明的问题是

A．环境造就了生物	B．生物的结构很复杂
C．环境对生物的改造	D．生物体的结构功能与环境相适应

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下列各项中属于生物合作关系的是：

A．七星瓢虫捕食蚜虫	B．蚂蚁合力搬运食物
C．两只狗为骨头而争斗	D．小鸟为占领巢穴而在周围鸣叫

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“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是

A．合作

B．竞争

C．共生

D．捕食

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下列不是生物的是① 仙人掌②猫眼石③猴头菇④恐龙⑤珊瑚⑥机器人

A．①③④

B．②⑤⑥

C．①②③④⑤⑥

D．都是生物

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