用图1所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)。(1)某时刻温度计示数如下图1,此刻杯内物质温度是 。 (2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图像如上图2所示,该物质的熔点是 。(3)t2与t3相比, 时刻杯内物质的内能大。理由是: 。
在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是温度计和; (2)根据表中的实验数据可以判断:石蜡是(填“晶体”或“非晶体”),海波的温度达到53℃时,其状态是;(选填“固态”或“液态”) (3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是℃。
如图所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端.他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑片测得多组数据,描绘出的U一I图像如图所示.已知小灯泡的额定电压为2.5 V,电源电压为4.5 V.可求得小灯泡正常发光时的阻值为Ω,额定功率为______W,变阻器最大阻值为______Ω.为使实验中小灯泡两端电压不超过3V,则滑动变阻器接人电路的最小阻值为Ω(保留一位小数).
在“探究凸透镜成像规律”的实验中: (1)由图甲可知,该凸透镜的是15.00cm。 (2)实验前,在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度,同时注意将(填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”)摆放在另外两个元件的中间。 (3)如图乙所示,若想在光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的__________位置。 (4)通过实验小明明白了照相机的成像原理,一次他在给兄弟班级照毕业像时,发现两旁还有同学没有进入观景框内,他应将照相机(填“靠近”或“远离”)被拍照的同学,这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面。 (5)小明进一步学习知道了眼球的成像原理。一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜(填“前”或“后”),这就是近视眼,矫正方法是戴一副由(填“凸”或“凹”)透镜片做的眼镜。
如图所示是小明 “探究平面镜成像特点”的实验装置. (1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C,是为了比较像与物的关系. (2)实验时,小明应在(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像. (3)小明无论怎么移动C,都不能与象B重合,是因为. (4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因是 (5)本实验中用到的一个重要物理方法是法.
在上图中,光屏上所成清晰的像应是倒立的实像(选填“缩小”、“等大”或“放大”),该实验现象可以说明的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。该凸透镜焦距可能为厘米(选填“10”、“12”、“15”),保持透镜位置不变,当蜡烛向左移动时,应将光屏向移动才能再次得到清晰的像(选填“左”或“右”)。