分别比较下列两组句子中加线字的意思，判断正确的一项是（）①感

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度中等
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分别比较下列两组句子中加线字的意思，判断正确的一项是（     ）
①感吾生之行休           ③不知其几千里也
②行比一乡               ④其正色邪

A．①句和②句相同，③句和④句不同	B．①句和②句相同，③句和④句相同
C．①句和②句不同，③句和④句相同	D．①句和②句不同，③句和④句不同

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下面各句中，没有语病、表意明确的一项是（）

A．人不能背叛友谊，我相信自己从小在那片绿野及绿野上聪慧的生灵有了血肉般的联结，我一生都不会背叛它们。

B．这是实话，世界上有许多事就是不能说穿的，一经点破，那美好奇妙的印象和回忆往往会遭到破坏的危险。

C．在巴基斯坦各大城市的洲际旅馆，守门人都是长须白发的老人。他们一式穿着英国古代宫廷卫士的军服，红色的呢料上装，胸前一排横扣，雪白的紧腿裤，头上还用布缠成高高的“缠头”。

D．我对音乐的欣赏虽然远达不到“闻弦歌而知雅意”的周瑜水平，但隐约地觉得，那位老练的小提琴心情有些忧郁，他的琴声中往往夹杂着怅惘与哀愁。

题型：未知
难度：未知

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下列句子中，加横线成语使用最恰当的一句是（）

A．梁先生虽届暮年，然观其书法作品，仍如龙威虎震，剑拔弩张。

B．表弟性格豪爽，心胸坦荡，又喜好文学，每与人言，总是闪烁其辞。

C．两位民间艺人都是剪纸高手，一位侧重人物，一位侧重花鸟，艺术成就天悬地隔。

D．叔父下岗后，生活窘迫，但他孝顺父母，一如既往，养尊处优，关爱有加。

题型：未知
难度：未知

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依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一组是（）
曹操平乱以后，内兴文学，广罗文士，复活诗歌传统，是建安文学的者。他一生喜爱乐府，所写几乎全是乐府歌辞。这些歌辞虽汉代乐府古题，却不古辞古意，而是抒发自己的感受。

A．开发延用遵循	B．开拓延用因循
C．开发沿用遵循	D．开拓沿用因循

题型：未知
难度：未知

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下列句子中没有错别字的一项是（）

A．世界上如果真有卖后悔药的，装修一族肯定得去排队抢购，尤其是象我这样的迷糊，我得去批发。

B．一位老总坦言：压力是肯定的，销售额被瓜分也是不征的事实，但商业竞争是共存共荣的关系，经营好了，大家都有利。

C．日元贬值虽然对美国出口不利，但美国却一直在容忍，对于日本经济持续低迷，美国现在比日本还急。

D．面具带久了，就成了皮肤，所有的人都相信你的快乐你的坚强你的无所畏惧。

题型：未知
难度：未知

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下面对何其芳诗《我为少男少女们歌唱》的赏析，不恰当的一项是（）
　　　　　　　　　　　　我为少男少女们歌唱
　　　　　　　　　　　　　　何其芳
我为少男少女们歌唱。／我歌唱早晨，／我歌喝希望，／我歌唱那些属于未来的事物，／我歌唱正在生长的力量。
我的歌呵，／你飞吧，／飞到年轻人的心中／去找你停留的地方。
所有使我像草一样颤抖过的／快乐或者好的思想，／都变成声音飞到四方八面去吧，／不管它像一阵微风／或者一片阳光。
轻轻地从我琴弦上／失掉了成年的忧伤，／我重新变得年轻了，／我的血流得很快，／对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。
1941年12月8日

A．这是一首广为流传的叙事诗，诗人通过对“早晨”“希望”“未来的事物”“生长的力量”等对象的歌唱，抒发了对少男少女们的赤诚之情。

B．诗是写给少男少女的，但真正的主体是“我”。通过全诗，我们可以看到诗人鲜明的形象，听到他深情的歌喉。

C．最后一节，诗人用了一个绝妙的意象：“轻轻地从我琴弦上／失掉了成年的忧伤”，使之与全诗起句的“歌唱”两相呼应。

D．这首诗以明快的思想鼓舞人，以炽烈的感情感动人，以优美的语言吸引人，充分显示了诗人在诗歌艺术上的造诣之深。

题型：未知
难度：未知

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