在下面这段文字的横线上填上恰当的句子，要求符合上下文特定的语意。
白春礼院士把青年的英文大写“YOUTH”进行了巧妙的解释：Y像小树，意味着青少年正处于发育发展期，需要不断茁壮成长；O ；U ；T像一个戴帽子直立行走的人，很多青年都获得了学士帽、硕士帽、博士帽，但学位的获得只是一个开端，我们不能被荣誉压弯了腰，还要直立行走；H像一个单杠，希望青年在工作之余，保持良好的体魄，更好的为国家民族做贡献。
请根据要求回答问题。(6分)
某剧团在山区演出，场面热烈感人。山区漫山遍野盛开着蜡梅花，离村时，团里的几个青年演员想挖几株带回城去栽种。团长意味深长地说：“这东西在山里长得很好，弄回去栽到盆里反而活不久，即使活过来，花儿也开不艳。”
请写出团长说这话的“言外之意”。(不超过35个字)
答：________________________________________________________________________
在研究性学习中，某中学的“《雷雨》台词艺术魅力”课题研究小组发现课本与原著版本有些不同(【 】中的为原著台词)，请说说课本中修改后的台词对人物心理和人物性格的刻画有什么好处。(4分)
周朴园：她为什么不再找到周家？
鲁侍萍：大概她是不愿意吧。为着她自己的孩子，她嫁过两次。
周朴园：嗯，以后她又嫁过两次。【以后她又嫁过两次？】
鲁侍萍：嗯，都是很下等的人。她遇人都很不如意，老爷想帮一帮她么？
周朴园：好，你先下去吧。【好，你先下去。让我想一想。】
答：________________________________________________________________________
阅读材料和漫画《上学路上》，给漫画配首诗歌，要求押韵。(4分)
一趟活儿，顾客上车下车没用两分钟，而计程表显示里程仅为680米——如果您是位的士司机，每天遇上这样的事，将有何感想？这不，广州市天河区的的哥们就屡屡接到电话，将某实验学校的学生接回几百米外小区内的家。
答：________________________________________________________________________
阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话。要求：简洁得体。(5分)
主持人：您能用一句话描述这幅漫画的主要内容吗？
嘉 宾：①________________________________________________________________________
主持人：老人为什么这样喃喃自语？
嘉 宾：②________________________________________________________________________
主持人：您觉得这反映了什么社会问题？
嘉 宾：③________________________________________________________________________
主持人：④________________________________________________________________________
嘉 宾：最重要的是，要常回家看看。
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