比喻可以使语言形象生动,增强表达效果。请在下文的横线处填上相应的比喻句,喻体之间必须相互关联,给人以浑然一体的感觉。郁郁葱葱的大片松林,从眼前一直延伸到大雪山半腰,① 。镶嵌在万绿丛中的一栋红房子,三角形的房顶在阳光的照耀下熠熠闪光,② 。远处那黝黑的山石,被皑皑的白雪层层包裹着,③ 。
阅读下面一首古诗,回答问题 临高台 谢 朓 千里常思归,登台临绮翼。 才见孤鸟还,未辨连山极。 四面动清风,朝夜起寒色。 谁知倦游者,嗟此故乡忆。 注释:(1)这首诗写于荆州,当时诗人为随王萧子隆的文学侍从。(2)绮翼:像鸟羽毛一样薄而美的丝织品,这里指窗帘。 (1)请简要分析“常”和“孤”传达出来的诗人的感情。 (2)请从景和情的角度来分析这首诗的后六句。
江苏省有许多历史文化名城,身为江苏人,应该了解它们,并为它们感到自豪。从下面五个城市中选择两个,分别撰写10个字以上、20个字以内的标语(可以是一句,也可以是一联),向其他地方的人们介绍这些名城。 要求:⑴语言醒目鲜明,琅琅上口。⑵能表现这个城市的地理风貌或风土人情。⑶能表现这个城市的历史内涵,可以在标语中化用或镶嵌自己学过的诗词名句或历史典故,但不得照抄成句。 南京 扬州苏州无锡 镇江 1. 选择的城市: _______ 标语: __________________。 2. 选择的城市: _____ 标语: ___________________。
阅读一段发言,并根据拼音写出相应的汉字,或给加点字注音。 张明同学说:“要实现自己的理想,必须付出艰辛的劳动,否则就gū 负了家长和老师们的期望,也玷污了自己纯洁的理想……”说完,做了一个滑jī的动作。看着他那样,同学们一个个忍俊不禁地笑了起来。
下列各种语言场合中,划线部分语言得体的一项是:()
用“信息革命”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。 电子计算机的发明是继蒸汽机革命、电力革命之后的第三次技术革命——信息革命的标志。 信息革命