科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：①破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；②在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明 ( )
| A．甲状腺能分泌甲状腺激素 |
| B．甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育 |
| C．生长激素能促进蝌蚪的生长 |
| D．A和B |
相关试题
红花刺槐因其花色红艳、观赏价值高而成为我市城市绿化新树种，其繁殖方式一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成。下列有关嫁接的说法，不正确的是（）
| A． | 属于无性生殖 | B． | 嫁接时要使接穗与砧木的形成层紧密结合 |
| C． | 只保持砧木的优良性状 | D． | 能够加快繁殖速度 |
青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长。下列行为习惯你不认同的是（）
| A． | 外出旅行携带小药箱 |
| B． | 饭后马上去操场踢足球 |
| C． | 同班同学获校运动会跳远冠军后，立即向他祝贺 |
| D． | 女孩月经期间不喝凉水，不做剧烈运动 |
右图为健康人尿液形成过程示意图，下列说法正确的是（）
| A． | ②中有尿素和血细胞 |
| B． | ③中有蛋白质和无机盐 |
| C． | ④中有无机盐和葡萄糖 |
| D． | ⑤中有尿素和蛋白质 |
科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，主要应用观察法进行研究的是（）
| A． | 达尔文与自然选择学说 | B． | 米勒与模拟生命的起源 |
| C． | 珍妮·古多尔与野生黑猩猩的行为 | D． | 袁隆平与杂交水稻 |
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