阅读下列材料:材料一、一个人所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。——加尔文材料二、财富本身决不像某些蠢人所想的应予以斥责。这样做就是亵渎神明。——加尔文请回答:(1)材料一中“一个人发家致富”的原因是什么?他的核心思想是什么?代表了谁的利益?(2)材料二中“某些蠢人”是指那些人?(3)加尔文宗教改革对欧洲的历史进程有什么影响?
请结合法国、英国和美国资产阶级国民的有关史实,说明民主思想和理念要变为实践,必须要经历一个法律化、制度化的过程。
阅读下列材料: 材料一 中华民国之主权,属于国民全体,中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 中华民国之立法权,以参议院行使之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员辅佐临时大总统,负其责任。国务员于临时大总统提出法律,分布法律,及发布命令时,须副署之。 法院依法审判民事诉讼及刑事诉讼。 参议院对于临时大总统,认为有谋判行为时,得以动员四分之三以上出席,出席三分之二以上可弹劾之。 ――――《中华民国临时约法》 材料二 第十四条:大总统为国家元首,总揽统治权。 第十五条:大总统代表中华民国。 第十八条:大总统提出法律案及预算案于立法院。 第二十一条:大总统制定官制、官规。大总统任免文武百官。 第二十三条:大总统为陆海军大元帅,统率全国陆海军。 第三十九条:行政以大总统为首长,置国务卿一人赞襄之。 第四十四条:司法以大总统任命之法官组织法院行之。 第四十九条:参议院应大总统之咨询,审议重要政务。 ――――《中华民国约法》 请回答: ⑴根据材料一,《临时约法》规定的立国根本原则和政体是什么?这具有什么进步意义? ⑵根据材料一,《临时约法》对防止袁世凯专权有何规定? ⑶根据材料二,归纳《民国约法》对大总统权限的规定。 ⑷《临时约法》和《民国约法》分别是什么性质的法律文件?
抗战胜利前后,中国共产党为代表的民主力量和人民大众为争取民主权利进行了不屈不挠的艰苦斗争。 ⑴阅读下列材料: 材料一陕甘宁边区的“豆选诗” 金豆豆,银豆豆, 豆豆不能随便投, 选好人,办好事, 投在好人碗里头。 材料二 下图:农民们正慎重地投豆选举自己信得过的干部 材料三 1941年, 陕甘宁边区进行 “三三制”政权的普选。这次选举全边区有80%的人参加了投票。“按三三制”比例 , 选出了乡、县、边区三级参议会 , 各级参议会又选出了政府委员会。 (1)结合所学知识回答:依据材料一、二、三指出陕甘宁边区进行选举的特点, 结合所学知识分析其影响。 (2)抗战胜利后初期,中国共产党为争取民主政治权利做出了哪些重大努力?结局如何?
以下图片是发生在英国资产阶级代议制确立和发展过程中的大事,观察图片回答 ⑴图片一作为代议制的起点,所反映的重大事件是什么?有何重大意义? ⑵图片二的人物是谁?他执政时期作出了哪些重大的举措? ⑶图片三是英国议会改革,19世纪的英国议会改革主要经历几次?每次都是如何促进代议制的进步?图片三的这次改革后工人阶级开展的运动是什么? ⑷图片四反映英国两党开会的情景,结合所学知识简要说明英国两党的发展演变。图片四与图片三是否有关系?为什么?
古今中外的政权十分重视救灾、减灾和社会保障体系的建设。阅读下列材料,回答问题。 材料一为了保障救灾措施的有效实施,从中央到地方各级政府成立了一些官办救灾机构,并在救灾工作中发挥了最为重要的作用。……与官办救灾机构不同的是,民办救灾机构的钱粮等救助元素或房屋、土地等不动产主要来源于民间,或来源于国民的义务纳输,或来源于乡绅、商贾的捐助。……在救灾过程中,(政府)采取了一系列措施。一是实施国家减灾工程,兴修水利以防御水灾旱灾造成的损失;二是增加国家或民间村社的粮食储备,以应不时之需。 ——《中国传统救灾体系刍议》2006年第10期《新华文摘》 材料二 1844年英国议会通过一项法令,规定8至13岁的儿童每天工作6.5小时,外加3小时教育时间;13至19岁的青工和女工每天工作12小时。1847年5月,十小时工作日的提案在下院通过,6月8日“十小时法案”得到王室批准成为法令。 ——《英国社会保障制度的建立》 材料三 材料四二战后,发达国家在生产力提高的基础上,建立起比较完善的社会福利制度,走上了福利国家道路,但福利政策的长期实行导致巨额公共开支,国家不堪重担,社会成员劳动积极性下降,国家生产和国民收入增长缓慢。 ——《世界文明史》 (1)据材料一,概括中国古代救灾、减灾的主要特点。秦国、隋朝在救灾、减灾方面的重要举措是什么?(8分) (2)与材料一相比,材料二在社会保障方面的突出特点是什么?结合所学知识,分析其成因。(10分) (3)据材料三指出,经济危机发生后,美国社会实施社会保障的具体做法。并指出田纳西等工程兴办的历史意义。(10分) (4)结合材料四和所学知识,指出二战后发达国家建立起比较完善社会福利制度的原因。(10分) (5)综合上述材料和问题,谈谈你对建立和完善社会保障体系的认识。(6分)