利用双缝干涉测定光的波长实验中,取双缝间距d="0.5mm," 双缝到光屏间距离L=0.5m,用某种单色光照射双缝得到干涉图样如图(a)所示,分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数如图(b)所示,则计算单色光的波长公式为 (相邻明纹间的距离用表示),单色光的波长为 m(计算结果保留三位有效数字)。
某实验小组想描绘标有“4V 2W”的小灯泡的U—I图像,除导线和开关外还备有以下器材可供选择: A.电流表A1(量程0.6A,内阻约为1) B.电流表A2(量程3.0A,内阻约为0.2) C.电压表V1(量程5.0V,内阻约为5k) D.电压表V2(量程15.0V,内阻约为15k) E.滑动变阻器R1(最大阻值为5,额定电流500mA) F.滑动变阻器R2(最大阻值为10,额定电流2.0A) G.电源(电动势为6.0V,内阻约为0.5) (1)实验中所用的电流表应选_________(填A1或A2);电压表应选_________(填V1或V2);滑动变阻器应选___________(填R1或R2)。 (2)在虚线框内画出实验的电路图。 (3)经过正确的操作,测得的数据如下表,请根据下表数据在下方坐标系中描点画出小灯泡的U—I曲线。
在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的绳套两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。 (1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的__________(填字母代号) A.将橡皮条拉伸相同长度即可 B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D.将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置 (2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是_______(填字母代号) A.两细绳必须等长 B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
在《验证力的平行四边形定则》实验中,某同学首先将白纸固定在方木板上、将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计.然后沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,如图所示,夹角约为900,这时必须在白纸上记下两拉力的大小和方向,还必须记下 ,其中右图中B弹簧测力计的读数为N。接着,用其中一个弹簧测力计去拉该橡皮筋时,该实验能否顺利进行下去 吗?请说明理由。
某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f="50" Hz在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:,, 若无法再做实验,可由以上信息推知: ①相邻两计数点的时间间隔为__________s ②打C点时物体的速度大小为___________m/s(取2位有效数字) ③物体的加速度大小为__________m/s2
在探究力的合成方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。 ①实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(填字母代号) A.将橡皮条拉伸相同长度即可 B. 将弹簧秤都拉伸到相同刻度 C. 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 ②同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是 (填字母代号) A.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些 B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D.两细绳必须等长