电学黑箱内有一不明电学元器件H，把它和滑动变阻器R、电流表A、电源等组成一个电路，用两只电压表同时测量H和R两端的电压。改变R的阻值，得到多组U--I数据。但由于记录数据马虎，表格中的两组电压表读数，哪一组对应的是V的读数没有确定。已知电压表和电流表都可以认为是理想电表。
| I/A |
0.12 |
0.21 |
0.29 |
0.34 |
0.42 |
0.47 |
0.50 |
| U1/V |
0.20 |
0.40 |
0.60 |
0.80 |
1.20 |
1.60 |
2.00 |
| U2/V |
4.20 |
3.55 |
2.95 |
2.50 |
1.70 |
1.05 |
0.50 |
（1）把U1、U2和电流I的关系在U--I图上描点，结果如图所示。请你在答题纸上的U--I图象上作出H的伏安特性图线，并在图线旁标注字母“H”。你判断的理由是_____________
（2）电学黑箱内的器件H，最有可能的是________
A．半导体二极管 B．热敏电阻 C．小灯泡
D．定值电阻 E．电感线圈 F．大电容
（3）本次实验中的电源的电动势是________V，内阻是_______Ω（保留两位有效数字）
（4）某次实验时，滑动变阻器R的阻值恰好为10Ω，则此时黑箱内的H消耗的电功率为__________w（保留两位有效数字）
在一次用单摆测定重力加速度的实验中，图A的O点是摆线的悬挂点，a、b点分别是球的上沿和球心，摆长L=_____________m．B为测量周期用的秒表，长针转一圈的时间为30s，表盘上部的小圆共15大格，每一大格1min。在测量周期时，当摆球摆动稳定后，计时起点应选在小球摆至______________时（填“最高点”或“最低点”），测得单摆摆动n=50次时，长、短针位置如图所示，所用时间t=_____________s，则周期T=________s（结果保留两位有效数字）。用以上直接测量的物理量的英文符号表示重力加速度的计算式为g=_____________（不必代入数据计算） 
如图为“探究功与速度变化的关系”的实验示意图：
（1）某同学在实验时，按照下面的实验步骤。
①将打点计时器固定在一块平板上，让纸带的一端夹在小车后端，另一端穿过打点计时器,将平板安装有打点计时器的一端适当垫高，调整高度，直至轻推小车后小车________（填“匀速”、“加速”、“减速”）运动.
②将橡皮筋固定在小车前端。拉长橡皮筋使小车位于靠近打点计时器处，记下小车位置.接通打点计时器电源，释放小车.
③用2 条、3 条、4 条、5 条、6 条橡皮筋分别代替1 条橡皮筋重做实验，但必须让小车从_______（填“同一位置”、“不同位置”）静止释放.
④在上述实验中打出的5 条纸带中，分别找出小车开始近似做匀速运动的点，并分别测出匀速运动时的速度
、
、
、
、
、
.
（2）下列4条纸带中最符合实验要求的是_________.
（3）某同学记录相关数据见下表：
| 实验次数 |
条数 |
速度m/s |
速度平方m2/s2 |
| 1 |
1 |
1.28 |
1.64 |
| 2 |
2 |
1.75 |
3.06 |
| 3 |
3 |
2.10 |
4.41 |
| 4 |
4 |
2.26 |
5.11 |
| 5 |
5 |
2.68 |
7.18 |
| 6 |
6 |
2.96 |
8.76 |
用
表示一条橡皮筋做的功，请在坐标纸上画
图象.
②根据你画的图象，你认为该同学第________次实验操作出现了问题，问题可能在于该次实验时小车释放的位置距离打点计时器较原位置_________（填“远”或“近”）
（1）在研究平抛运动的实验中，下列说法正确的是（ ）
A.必须称出小球的质量 B.斜槽轨道必须是光滑的
C.斜槽轨道末端必须是水平的 D.应该使小球每次从斜槽上不同位置从静止开始滑下
（2）下图为甲同学描绘的平抛运动轨迹，O为抛出点，按图上的数据，求得小球的初速度v0=______m/s.
（3）乙同学在研究平抛运动时只在竖直板面上记下了重锤线y 的方向，但忘了记下平抛的初位置，在坐标纸上描出了一段曲线的轨迹，如图所示，在曲线上取A、B两点量出它们到y轴的距离，
的距离
，
的距离
，以及AB的竖直距离
，用这些可以求得小球平抛时初速度为___________m/s.
为探究小灯泡的电功率P和电压U的关系，小伙伴测量小灯泡的电压U和电流I，利用P＝UI得到电功率。实验所使用的小灯泡规格为“6.0V，3.0W”，电源为12V的电池，滑动变阻器的最大阻值为10Ω。
（1）小伙伴预先用多用表测量小灯泡的电阻，选用“×10”倍率的电阻档测量，发现多用电表指针偏转过大，因此需选择 倍率的电阻档（填“×1”或“×100”），并 再进行测量，多用表的示数如图所示，测量结果为 Ω，对照小灯泡规格你认为此测量结果正确吗？ （填“正确”、“不正确”）；
（2）请依据准备使用的实物电路图，在方框内画出完整的电路图；
（3）小伙伴处理数据后将P、U2描点在坐标纸上，并作出了一条直线，如图所示。请指出图像中不恰当的地方： ；
（4）测量结束后，应先断开开关，拆除 两端的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材。
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