作文阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。《中国教育报》曾刊发过一条来自新华社的新闻,标题是“有责任感的毕业生求职最受欢迎”,内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现,用人单位在挑选大学毕业生时,看重的因素依次是责任感、团队协作精神、待人接物能力等等,其中责任感被排在第一位。读了上面的材料,你有怎样的感悟?请以“也谈责任”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,题目自拟。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有个人看到邻居家做豆腐非常成功,远近闻名,便也想跟着做。于是向邻居求助,邻居给了他做豆腐的工具,而在求教核心技术和配方时,遭到了拒绝。他顿悟,核心技术邻居是不可能给别人的,邻居的豆腐这么有名可靠,我用邻居的豆腐做豆腐汤不是挺好吗?于是,他潜心钻研,广泛考察,终于研制出具有独特风味的豆腐汤。一开张便受到了大家的认可,生意越来越好。而邻居家也为自己的豆腐多了一个大主顾感到高兴。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作 阅读下面的材料,写一篇不少于800字的作文。 木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天,他俩在河边玩耍,为了给对方一丝清凉,木人调皮地向泥人身上泼水,泥人吓得连滚带爬的逃走,没命地喊:“杀人了,救命哪!”木人生气地冲着泥人的背影抱怨道:“这人真怪,不过是跟你开个玩笑,泼一点水在身上算得了什么?怎么就喊杀人、救命哪?” 第二天晚上,两人又在河边见面了。天气有点冷,它们便走到篝火前,泥人担心对方受凉,抱起木人就往火边放,木人吓得魂飞魄散,失声喊道:“杀人了,救命哪!”泥人赶紧把木人抱离篝火,不解地说:“你这人也太难处了,怕你冷,抱你烤火,真不识好人心!” 木人和泥人就这样不欢而散了,此后俩人见了就远远地躲着对方,它们心里给对方永远留下这样一个印象:这人太难相处了! 要求:选准角度,明确立意,自拟标题;不要脱离材料的内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 陶潜尝为彭泽令,后愤然辞官。据前人所载,权贵督邮曾察彭泽,令潜整衣冠而待。潜一语惊人:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人”。遂解绶辞官,归隐山林,纵情山水,乐于农耕,后世有佳名。潜为人骨鲠,高风亮节,是以后人誉之。其皆出于取名有道也! 读了这则材料,你有什么样的感受?请以“君子爱名,取之有道”为题,写一篇文章。 要求:明确文体,自拟题目,不得套作、抄袭。
阅读下面的文字,按要求作文。 所谓“底线”, 原指足球、篮球、羽毛球等运动场地两端的界线,球越过了界线,则判为无效。后来被衍生为社会中的各种行为需要把握的最低限度。 请以“守住底线”为题作文。 要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭,不得套作。(4)不少于700字。
语言综合运用 请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《中国古代诗歌散文欣赏》 (1)用一个统领全段内容的句子开头。 (2)有一处用“不仅••••••而且••••••”或“一方面••••••另一方面••••••”的句式过渡。 (3)使用打比方、拟人两种手法。 (4)结构相对完整,语言简洁、连贯、得体。 (5)不少于200字。