“新叶伸向和煦的阳光，蚱蜢觊觎绿叶的芬芳。它们为生存而获取能量，能量在细胞里流转激荡！”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句，请你在欣赏完上述诗句之后，完成下列问题：
（1）叶片获得了和煦的阳光后将通过 作用制造有机物。
（2）它们为生存必须通过 作用，分解有机物获取能量。
（3）“大树底下好乘凉”是绿色植物的 作用的结果。
（4）绿色植物吸收氧气，放出二氧化碳以及散发水分的“门户”是 。
（5）以诗句中提到的生物为基础，结合自己的生活经验，写一条食物链，此食物链至少要含有2级消费者。
下图示水绵细胞结构，请根据图回答：
（1）写出图中部分名称：A_______，有支持和保护作用；E能进行_____ ___，制造有机物，并释放氧气。
（2）水绵的营养方式是_____ ___。
根据下图和下表所提供的信息，结合所学的生物学知识回答下列问题。
| 类群 |
生活环境 |
体表 |
体温 |
呼吸 |
心脏结构 |
生殖 |
|
| 两栖纲动物 |
幼体在水中，成体在水中或陆上 |
裸露，能分泌粘液 |
变温 |
幼体用鳃，成体用肺（皮肤辅助） |
两心房一心室 |
体外受精 卵生 |
|
| 爬行纲动物 |
陆地 |
有角质鳞片或甲 |
变温 |
用肺呼吸 |
两心房一心室，心室有不完全的隔膜 |
体内受精， 卵生，有卵壳 |
|
（1）上图中属于两栖纲的动物是________（填号码）。
（2）两栖纲的动物幼体生活在水中，用鳃呼吸等特征，说明原始的两栖类是从 进化来的。
（3）两栖动物的成体能在陆地上生活，从空气中获得生命活动所需要的氧气，
与这一功能相适应的结构特征是 。
（4）两栖类的体温不能维持恒定，在很大程度上随着环境温度的变化而变化，
这主要是由于： 、 。
（5）爬行类防止体内水分的蒸发、适应干旱的陆地生活的结构征 。
（6）爬行动物与两栖类相比，在繁殖后代方面的主要不同是： 和 .
分析下列有关鸟类的资料信息，回答问题：
| 项目 |
生活环境 |
体表 |
体温 |
呼吸 |
心脏结构 |
生殖 |
| 特征 |
陆地，能在空中飞翔 |
被羽毛，前肢变成翼 |
高而 恒定 |
用肺呼吸，有气囊，能进行双重呼吸 |
二心房二心室 |
体内受精，卵生， 孵卵育雏 |
1、鸟类适于飞翔的主要形态结构特是： ； ；骨骼很轻等。
2、鸟类具有高而恒定的体温，保证了高而稳定的新陈代谢能力，增强了对环境的适应。与 这一功能相适应的主要结构特点是：体表 ； 体内具有与肺相连通的 ，能进行 ；心脏有 ，动脉血与静脉血完全分开，保证了动脉血中含有丰富的 。
3、鸟类与爬行类在生殖上的相同点是 ； ；与爬行类相比，鸟类具有更加完善的繁殖行为，例如： 。
请结合图甲中人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）和图乙中膈肌的不同运动状态示意图，分析回答有关问题。
（1）图甲中营养物质经过程〔①〕和〔②〕进入A系统，其中完成过程〔②〕的主要器官是____________。
（2）图甲中发生过程〔③〕时，膈肌应是图乙中的_______（填“A”或“B”）状态。
（3）图甲①～⑦中表示排泄途径的是________________（填图中序号）。Ⅰ的血液类型是_____________（填“动脉血”或“静脉血”）。
（4）刚出生的婴儿的排尿反射属于_____________反射。
下面是与桃树有关的示意图或结构模式图，请据图回答有关问题。（〔 〕在内填序号，_____上写文字）
（1）桃子果实中常被人们食用的部位是由图甲中〔 〕发育而来的。
（2）图乙中的部位〔 〕可说明桃树属于被子植物。桃子的蟠桃果形与圆桃果形互为一对相对性状（由等位基因H、h控制），如果蟠桃果形对圆桃果形为显性，那么蟠桃果形的基因组成可能是____________________。
（3）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色，决定花瓣颜色的物质主要存在于图丙的〔 〕中。
（4）有一果农发现他栽的桃树中，有一株桃树上结出的果实特别大而甜，为提高桃树的品质，该果农进行了图丁所示的技术处理，图丁中〔 〕属于该植物的一部分。
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