“家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁？”这首诗蕴涵的哲理是
| A．要承认矛盾的普遍性 | B．规律是深藏在事物内部的 |
| C．要注重事物间的外部联系 | D．要有发展的眼光 |
相关试题
习近平总书记指出，择天下英才而用之，关键要遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律。《伤仲永》就是违背人才成长规律的“活教材”，生活中有的拔苗助长、急功近利；有的专挑毛病、缺乏包容。让人才一次次感叹“冯唐易老，李广难封”。要认识和把握人才成长规律就要
①一切从实际出发，实事求是
②坚持客观和主观的具体的历史的统一
③要坚持一分为二的观点看问题
④在实践中追求绝对真理
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．①③ |
下边漫画“此一时，彼一时”（作者：曹开祥）的哲学寓意是
①量变必然引起质变 ②要用对立统一的观点看问题
③要坚持适度的原则 ④质变始于量变，要防微杜渐
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．②③ |
2014年8月24日，由云南农业大学等6家单位联合组成的科研团队，经过一年多的努力，破译了辣木的三亿一千六百万对碱基排序，完成了世界上首个辣木基因组精细图谱绘制工作。该基因组的解析，为辣木的育种、药理研究、病虫害防治、推广等提供了重要的依据，将辣木研究带入到分子育种时代。这说明
| A．认识规律的程度，决定收到积极效果的程度 |
| B．意识活动的创造性是认识和改造世界的重要条件 |
| C．发挥意识的能动作用就能破译辣木的碱基排序 |
| D．主观能动性与客观规律是不可分割的、相互制约的 |
十八大所提出的“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24个字，不仅体现了中国的核心价值，而且反映了不同文明所承载的共同价值。践行社会主义核心价值观的根据是
①能增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力
②社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向
③能与各种思想道德相互融合，相互促进
④社会主义核心价值观是推动各种文化创新的动力和源泉
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．①④ |
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