如图,与以下两幅图片直接相关的历史事件是
李老师组织同学开展研究性学习,通过班级群推送了资源包(见下表)。据此可知,该研究性学习的主题是( )
“铁幕演说”
杜鲁门主义
马歇尔计划
美苏冷战对峙
1933年6月,美国罗斯福政府颁布的《全国工业复兴法》规定:将全国的工业划分为17个部门,分别成立协商委员会,负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作时数。其颁布的主要目的是( )
国家干预生产提高劳动效率
调整生产规模以稳定物价水平
调节生产与消费及劳资关系
奠定美国工业生产发展的基础
下图是小史同学撰写历史小论文查找的日本明治维新的专项资料。据此判断,该小论文研究的主题是( )
废藩置县
新式军队
“殖产兴业”
“文明开化”
直接引发1865-1880年美国工业产量变化(见下图)的政治因素是( )
美国独立战争
美国南北战争
第二次工业革命
第一次世界大战
下图分别呈现了三次工业革命的有关内容。据此可知,其共同的影响是( )
改变了社会生活的方式
推动采矿和冶金业发展
加剧资本主义国家矛盾
确立资本主义世界市场